Teknik Pengumpulan Data METODOLOGI PENELITIAN

Dengan status sekolah akreditasi yang telah DISAMAKAN sejak tahun 1998 dan sekaran g terakreditasi dengan nilai “A” unggul, MTs Soebono Mantofani berkomitmen kuat mewujudkan visi pendidikannya sebagaimana yang tertuang di atas. Namun usaha ke arah pembentukan siswa yang akan menjadi agent of change masyarakat ke arah masyarakat madani yang dicita- citakan hanya dapat terlaksana apabila ada kerjasama yang kuat dari berbagai pihak. Menjadi penting, adanya komitmen yang kuat dari pengelola Yayasan dan MTs Soebono Mantofani serta dukungan masyarakat luas stakeholders untuk serius melakukan perubahan terhadap tatanan kehidupan masyarakat ke arah yang lebih baik. 2. Situasi dan Kondisi MTS Soebono Mantofani MTS Soebono Mantofani terletak Jombang-Ciputat, yang beralamat di Jalan Sumatera, Jombang-Ciputat. MTS Soebono Mantofani ini dilaksanakan pagi dan sore. Masuk pagi pukul 07.00 s.d. 12.30 yaitu sebagian kelas IX dan VIII sedangkan siang masuk pukul 13.00 s.d. 17.30 sebagian kelas VII dan VIII. 3. Data Jumlah Siswa di MTS Soebono Mantofani Jombang-Ciputat Tahun pelajaran 2010-2011 Berdasarkan hasil observasi, peneliti mendapatkan data jumlah siswa yang disekolah ini adalah siswa laki-laki berjumlah 242 siswa dan siswa perempuan berjumlah 303 siswa untuk jumlah keselurahan siswa yaitu 545 siswa, siswa lebih rinci lihat table berikut: Tabel 1 No Rombongan Belajar Jumlah Kelas Siswa L P Jumlah 1 Kelas I 6 72 124 196 2 Kelas II 6 88 103 191 3 Kelas III 6 82 76 158 Jumlah 18 242 303 545 4. Sarana dan Prasarana yang Dimiliki Sarana prasarana merupakan petunjang dalam setiap kegiatan di sekolah, karena dengan adanya sarana dan prasarana tersebut siswa lebih kreatif dan aktif dalam belajar begitu juga halnya guru akan lebih kreatif dan aktif dalam belajar begitu juga halnya guru akan lebih mudah dalam proses belajar mengajar. Untuk lebih jelasnya sarana dan prasarana yang ada di sekolah lihat pada tabel dibawah: Tabel 2 No Jenis Jumlah Keterangan 1 Ruang Kelas 9 ruang Baik 2 Ruang Kepala Madrasah 1 Ruang Baik 3 Ruang Guru 1 Ruang Baik 4 Ruang Tata Usaha 1 Ruang Baik 5 Laboratorium Komputer 1 Ruang Baik 6 Ruang Perpustakaan 1 Ruang Baik 7 MasjidMushallah 1 Ruang Baik 8 Kantin 1 Ruang Baik 9 WC Umum 1 Ruang Baik 10 WC Guru 1 Ruang Baik 11 Ruang UKS Tidak Ada Tidak Ada 5. Data Jumlah Guru dan Karyawan MTS Soebono Mantofani Guru dan karyawan yang ada di sekolah ini yaitu lulusan S1 dan S2, guru di sekolah ini mengajar sesuai dengan latar belakang pendidikannya. Untuk lebih rinci adalah sebagai berikut: Tabel 3 Data-data Guru MTs Soebono Mantofani Nama Guru termasuk gelar akademik Jenis Kelamin Pendidikan Mata Pelajaran Utama Drs. SUTARTO P S1 Kepala Sekolah Dra. SITI ABIDAH THOHAYAH, M.Si L S1 Aqidah Akhlak ABDUL AZIZ, S.Pd L S1 Matematika Drs. SUYATNO L S1 Penjaskes IKE HANDAYANI, S.Ag P S1 Fiqih NURUL KHOIRIYAH, S.Pd. P S1 IPS Dra. TUTY RAHAYU P S1 B. Inggris IDA FARIDA P S1 PKn SYAEFULLOH L S1 SKI WADIIN, S.Pd.I L S1 B. Arab AHMAD BAIHAQI, S.H.I L S1 Mulok I DASWIRA NOFIADI L S1 Komputer HERIYANTO, S.Pd L S1 IPA MUSTAIN, S.Ag L S1 Seni Budaya DJAYADI. K. SETIAWAN L S1 TIK RINA FAKHRIYANI P S1 B. Indonesia Fita Amidanal H.,S.Th.I P S1 Quran Hadits Usman Badrun,S.Pd L S1 Aqidah Akhlak Sindi Larassati H. P S1 IPA NUR ROHMAN R L S1 Mulok II UBAIDILLAH L S1 Matematika Deskripsi Hasil Penelitian Deskripsi hasil penelitian menjelaskan tentang hasil penelitian dimulai dari deskripsi data samapai analisis uji hipotesis dengan menggunakan teknik korelasi product moment dari Karl Pearson. 1. Deskripsi Data a. Disiplin Kerja guru Disiplin kerja guru, diukur dengan menggunakan angket. Angket disebarkan kepada sejumlah sampel yang secara representatif mewakili populasi. Jumlah sampel yang telah ditentukan adalah 64 orang. Tetapi dalam pelaksanaannya sampel yang diambil hanya 64 orang karena sebanyak 15 orang siswa sebelumnya telah dijadikan sampel uji instrument. Angket yang telah diisi oleh responden kemudia diberi skor, diolah kemudian dianalisis untuk mecari nilai rata-rata mean. Untuk mengintersprestasikan data, nilai mean yang telah didapat kemudian dikonsultasikan dengan tabel interprestasi disiplin kerja guru. Jumlah skor hasil angket tiap responden dapat dilihat pada tabel berikut: