Deskripsi Data ANALISIS DAN PEMBAHASAN

57

BAB V ANALISIS DAN PEMBAHASAN

A. Deskripsi Data

Dalam penelitian ini yang menjadi populasi adalah SMA Pangudi Luhur Yogyakarta yang berjumlah 567 siswa, tetapi yang digunakan untuk sampel penelitian adalah siswa kelas X yang berjumlah 174 responden. Data yang diperoleh dari kuesioner merupakan data mengenai motivasi belajar, persepsi siswa terhadap jurusan, tingkat pendidikan orang tua dan minat memilih jurusan di SMA. Berikut ini merupakan deskripsi data untuk masing-masing variabel: 1. Data Siswa Tabel 5.1 Pilihan Jurusan Keterangan Frekuensi Persentase IPA 94 54 IPS 80 46 Jumlah 174 100 Berdasarkan kuesioner yang telah disebarkan kepada responden sebanyak 174 siswa diperoleh data sebagai berikut: ada 94 siswa 54 memilih jurusan IPA dan 80 siswa 46 memilih jurusan IPS. Dengan demikian sebagian besar siswa memilih jurusan IPA. 2. Data Motivasi Belajar Banyaknya butir kuesioner yang valid berjumlah 17 item. Berdasarkan Penilaian Acuan Patokan PAP I, data mengenai motivasi belajar dapat dilihat sebagai berikut: Hasil perhitungan dapat dilihat di lampiran Tabel 5.2 Tabel PAP I Motivasi Belajar Skor Frekuensi Persentase Kategori 79 - 85 3 1,72 Sangat Tinggi 72 - 78 9 5,17 Tinggi 62 - 71 88 51,15 Cukup 55 - 61 50 28,74 Rendah 55 23 13,22 Sangat Rendah Jumlah 174 100 Berdasarkan data hasil penelitian, diperoleh skor data tertinggi dari motivasi belajar adalah 85 dan skor data terendah adalah 17. Dari tabel di atas dapat diketahui bahwa motivasi belajar kategori sangat tinggi ada 3 siswa 1,72; kategori tinggi ada 9 siswa 5,17; kategori cukup ada 88 siswa 51,15; kategori rendah ada 50 siswa 28,74 dan kategori sangat rendah ada 23 siswa 13,22. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa motivasi belajar dikategorikan cukup. 3. Data Persepsi Siswa terhadap Jurusan Banyaknya butir kuesioner yang valid berjumlah 14 item. Berdasarkan Penilaian Acuan Patokan PAP I, data mengenai persepsi siswa terhadap jurusan dapat dilihat sebagai berikut: Hasil perhitungan dapat dilihat di lampiran Tabel 5.3 Tabel PAP I Persepsi Siswa terhadap Jurusan Skor Frekuensi Persentase Kategori 65 - 70 5 2,87 Sangat Positif 59 - 64 34 19,54 Positif 51 - 58 91 52,30 Cukup 45 - 50 36 20,69 Negatif 45 8 4,60 Sangat Negatif Jumlah 174 100 Berdasarkan data hasil penelitian, diperoleh skor data tertinggi dari persepsi siswa terhadap jurusan adalah 70 dan skor data terendah adalah 14. Dari tabel di atas dapat diketahui bahwa persepsi siswa terhadap jurusan kategori sangat tinggi ada 5 siswa 2,87; kategori tinggi ada 34 siswa 19,54; kategori cukup ada 91 siswa 52,30; kategori rendah ada 36 siswa 20,69 dan kategori sangat rendah ada 8 siswa 4,60. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa persepsi siswa terhadap jurusan dikategorikan cukup. 4. Tingkat Pendidikan Orang Tua Tabel 5.4 Tabel PAP I Tingkat Pendidikan Orang Tua T.P Ayah Ibu Kategori Tamat Sarjana 72 68 41,37 39,09 Sangat Tinggi Tamat D3 50 52 28,74 29,89 Tinggi Tamat SMA 46 49 26,44 28,16 Cukup Tamat SMP 6 4 3,45 2,29 Rendah Tamat SD - 1 - 0,57 Sangat Rendah Jumlah 174 174 100 100 Data mengenai tingkat pendidikan orang tua bertujuan untuk mengetahui tingkat pendidikan orang tua siswa SMA Pangudi Luhur Yogyakarta. Tingkat pendidikan orang tua dikategorikan 5 kategori yaitu tamat SD, tamat SMP, tamat SMA, tamat D3 dan tamat Sarjana. Dari kuesioner yang telah disebarkan kepada responden diperoleh hasil mengenai tingkat pendidikan ayah sebagai berikut: 72 orang 41,37 tamat Sarjana, 50 orang 28,74 tamat D3, 46 orang 26,44 tamat SMA, 6 orang 3,45 tamat SMP. Sedangkan berdasarkan tingkat pendidikan ibu diperoleh data sebagai berikut: 68 orang 39,09 tamat Sarjana, 52 orang 29,89 tamat D3, 49 orang 28,16 tamat SMA, 4 orang 2,29 tamat SMP dan 1 orang 0,57 tamat SD. Dari hasil di atas dapat disimpulkan bahwa sebagian besar orang tua siswa berpendidikan sangat tinggi. 5. Minat Memilih Jurusan di SMA. Banyaknya butir kuesioner yang valid berjumlah 8 item. Berdasarkan Penilaian Acuan Patokan PAP I, data mengenai minat memilih jurusan di SMA dapat dilihat sebagai berikut: Hasil perhitungan dapat dilihat di lampiran Tabel 5.5 Tabel PAP I Minat Memilih Jurusan di SMA Skor Frekuensi Persentase Kategori 37 - 40 11 6,32 Sangat Tinggi 34 - 36 46 26,44 Tinggi 29 - 33 85 48,85 Cukup 26 - 28 23 13,22 Rendah 26 9 5,17 Sangat Rendah Jumlah 174 100 Berdasarkan data hasil penelitian, diperoleh skor data tertinggi dari minat memilih jurusan di SMA adalah 40 dan skor data terendah adalah 8. Dari tabel di atas dapat diketahui bahwa minat siswa SMA dalam memilih jurusan di SMA kategori sangat tinggi ada 11 siswa 6,32; kategori tinggi ada 46 siswa 26,44; kategori cukup ada 85 siswa 48,85; kategori rendah ada 23 siswa 13,22 dan kategori sangat rendah ada 9 siswa 5,17. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa minat memilih jurusan di SMA dikategorikan cukup.

B. Analisis Data 1.

Dokumen yang terkait

Hubungan motivasi belajar, kebiasaan belajar dan perhatian orang tua dengan prestasi belajar ekonomi : studi kasus siswa jurusan IPS SMA Pangudi Luhur Yogyakarta.

0 4 184

Hubungan antara motivasi belajar, persepsi siswa terhadap jurusan, tingkat pendidikan orang tua dan minat siswa SMA dalam memilih jurusan di SMA : studi kasus di SMA Pangudi Luhur Yogyakarta.

0 0 142

Hubungan antara prestasi belajar siswa, persepsi siswa terhadap jurusan, dan motivasi belajar dengan minat siswa dalam memilih jurusan di SMA : studi kasus pada SMA Pangudi Luhur Sedayu.

0 1 165

Hubungan antara prestasi belajar siswa, motivasi belajar siswa dan tingkat pendidikan orang tua dengan minat memilih jurusan di SMA : studi kasus pada siswa-siswi kelas XI SMA BOPKRI II Yogyakarta.

0 0 152

Hubungan antara prestasi belajar siswa dan persepsi siswa terhadap jurusan IPS dengan minat siswa memilih jurusan IPS : studi kasus pada SMA Stella Duce 2 Yogyakarta.

0 0 174

Hubungan antara prestasi belajar siswa, motivasi belajar siswa, dan tingkat pendidikan orang tua dengan minat memilih jurusan di SMA : studi kasus pada SMA Pangudi Luhur Sedayu Bantul.

0 2 140

Hubungan antara prestasi belajar siswa, persepsi siswa terhadap jurusan, dan motivasi belajar dengan minat siswa dalam memilih jurusan di SMA studi kasus pada SMA Pangudi Luhur Sedayu

0 0 163

Hubungan motivasi belajar, kebiasaan belajar dan perhatian orang tua dengan prestasi belajar ekonomi studi kasus siswa jurusan IPS SMA Pangudi Luhur Yogyakarta

0 0 182

HUBUNGAN ANTARA PRESTASI BELAJAR SISWA, MOTIVASI BELAJAR SISWA, DAN TINGKAT PENDIDIKAN ORANG TUA DENGAN MINAT MEMILIH JURUSAN DI SMA Studi Kasus Pada SMA Pangudi Luhur Sedayu Bantul SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjan

0 0 138

Hubungan antara prestasi belajar siswa, motivasi belajar siswa dan tingkat pendidikan orang tua dengan minat memilih jurusan di SMA : studi kasus pada siswa-siswi kelas XI SMA BOPKRI II Yogyakarta - USD Repository

0 0 150