Secara Kuantitatif Teknik Analisis Data

36

3. Data

a. Data Kualitatif

Data yang diperoleh oleh peneliti dapat dilihat pada lampiran. 1 Video Untuk data video dilakukan sebanyak 3 kali yaitu pada: a Rabu, 25 Juli 2012 pada lampiran 3, b Sabtu, 28 Juli 2012 pada lampiran 4, dan c Rabu, 01 Agustus 2012 pada lampiran 5.

2 Wawancara

a Peneliti dan Guru Data wawancara yang dilakukan oleh peneliti dan guru pada Selasa, 24 Juli 2012 yang secara keseluruhan dapat dilihat pada lampiran 6. b Peneliti dan Siswa Data wawancara yang dilakukan antara peneliti dan siswa dibagi menjadi 2 dikarenakan dalam penelitian ini, peneliti menggunakan dua orang siswa yang digunakan untuk mewakili pendapat dari keseluruhan siswa. 1 Hasil wawancara peneliti dengan siswa I Hasil wawancara antara peneliti dan siswa I dilakukan pada Sabtu, 11 Agustus 2012 yang secara keseluruhan dapat dilihat pada lampiran 7. 2 Hasil wawancara peneliti dengan siswa II 37 Hasil wawancara antara peneliti dan siswa II dilakukan pada Sabtu, 11 Agustus 2012 yang secara keseluruhan dapat dilihat pada lampiran 8.

b. Data Kuantitatif

Dalam penelitian ini, peneliti juga memperoleh data pendukung yang berupa angka yang berasal dari nilai : 1 Pretest dan Posttest yang dilakukan pada Rabu, 25 Juli 2012 yang dapat dilihat pada lampiran 12. 2 Ulangan kompetensi dasar yang dilakukan pada Sabtu, 04 Agustus 2012 yang dapat dilihat pada lampiran 13.

B. Analisis Data 1. Secara Kualitatif untuk Melihat Pemahaman Guru dan Proses

Pembelajaran yang Berlangsung Analisis data secara kualitatif yang telah diperoleh oleh peneliti akan dianalisis berdasarkan lima kategori yang telah dibahas pada bab II. Analisis tersebut berdasarkan kategori-kategori yang berkaitan dengan pemahaman guru yaitu penjelasan formal, materi pembelajaran yang lebih spesifik, topik yang sering diajarkan topik pokok, bentuk pembelajaran yang paling bermanfaat, dan analogi yang kuat. Analisis ini digunakan untuk melihat pemahaman guru tentang materi pembelajaran. a. Penjelasan formal Menurut pengamatan dan data yang telah diperoleh, peneliti dalam hal ini tidak menemukan adanya aktivitas pembelajaran yang