41
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Jenis Penelitian
Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Jenis penelitian ini biasanya menggunakan angka, dimulai dari pengumpulan data, pengolahan data, sampai
pada penyajian data.Yang menunjukan variable X perbendaharaan cerita dan variable Y karakter kejujuran siswa.
B. Desain Penelitian
Desain penelitian ini menggunakan prinsip dasar penelitian Ex Post Facto yaitu suatu penelitian yang dilakukan untuk meneliti peristiwa yang telah terjadi
dan kemudian melihat ke belakang untuk mengetahui faktor-faktor yang dapat menimbulkan kejadian tersebut.
Dari segi pendekatan penelitian ini termasuk korelasi. Penelitian korelasi dirancang untuk menemukan ada tidaknya hubungan antara variabel yang satu
dengan variabel yang lainnya dan apabila ada, berapa eratnya hubungan tersebut serta berarti atau tidaknya hubungan ituArikunto, 2002:239.
Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui hubungan perbendaharaan cerita dengan karakter kejujuran siswa dalam Pendidikan Agama Katolik kelas
IV-VI di SD Kanisius Notoyudan Yogyakarta.
Desain penelitian ini dapat dilukiskan sebagai berikut : Variabel X
Perbendaharaan cerita
Variabel Y Karakter Kejujuran siswa
42
C. Tempat dan Waktu Penelitian
1. Tempat Penelitian
Penelitian ini akan dilaksanakan di SD Kanisius Notoyudan kelas IV-VI, yang beralamat Jl. Letjen Suprapto No.95 Yogyakarta. SD Kanisius Notoyudan
dipilih sebagai tempat penelitian karena peneliti melihat bahwa siswa-siswi SD Kanisius Notoyudan gemar membaca buku-buku cerita. Selain itu SD Kanisius
Notoyudan dapat dijangkau dengan mudah. Karena peneliti juga pernah melaksanakan PPL SD di sekolah tersebut, sehingga lebih mudah untuk mengenal
para siswa dari berbagai macam latar belakang dan karakter siswa.
2. Waktu Penelitian
Penelitian ini akan dilaksanakan pada semester ini pada akhir bulan Januari 2016. Penelitian mengunakan waktu yang telah disediakan oleh pihak sekolah
bagi peneliti untuk melaksanakan penelitian.
D. Populasi dan Sampel
Kategori