1. Skala Intensitas Penggunaan Smartphone
Penyusunan skala intensitas penggunaan smartphone didasarkan pada pengukuran intensitas yang dikemukakan oleh Tubbs Moss 1983
yaitu dengan melihat frekuensi dan durasi terjadinya perilaku tersebut. Skala ini menyajikan pertanyaan-pertanyaan untuk melihat seberapa
sering dan seberapa lama subjek menggunaan smartphone. Skala ini terdiri dari empat alternatif jawaban yaitu “Sangat Setuju SS”, “Setuju
S”, “Tidak Setuju TS”, dan “ Sangat Tidak Setuju STS”. Skor bergerak dari angka 1 hingga angka 4 dengan tidak adanya respon netral.
Hal ini dimaksudkan untuk menghindari kecenderungan subjek untuk memilih jawaban tengah serta subjek mampu dengan tegas menunjukkan
responnya. Pernyataan-pernyataan yang disajikan pada skala ini terdiri dari dua
bentuk, yaitu pernyataan favorable dan unfavorable. Pertanyaan favorable
adalah pernyataan yang mendukung aspek-aspek dari intensitas penggunaan smartphone. Sedangkan pernyataan unfavorable adalah
pernyataan yang tidak mendukung aspek-aspek dari intensitas penggunaaan smartphone Azwar, 2012.
Tabel 3.1 Pemberian Skor Skala Intensitas Penggunaan Smartphone pada
Orang Tua Alternatif Jawaban
Pernyataan Favorable
Pernyataan Unfavorable
Sangat Setuju 4
1 Setuju
3 2
Tidak Setuju 2
3 Sangat Tidak Setuju
1 4
Tabel 3.2 Blueprint dan Distribusi Item Skala Intensitas Penggunaan
Smartphone pada Orang Tua Sebelum Uji Coba Aspek
Item Jumlah
Persentase
Frekuensi Favorable
9, 10, 11, 15, 16, 17,
26 7
50 Unfavorable
4, 12, 13, 19, 22, 23,
25 7
Durasi Favorable
2, 3, 7, 8, 14, 18, 24
7 50
Unfavorable 1, 5, 6, 20,
21, 27, 28 7
Jumlah 28
100
2. Skala Persepsi Kualitas Komunikasi Interpersonal Orang Tua dan
Anak
Penyusunan skala persepsi kualitas komunikasi interpersonal orang tua dan anak didasarkan pada lima aspek kualitas umum komunikasi
interpersonal yang dikemukakan oleh DeVito, yaitu aspek keterbukaan, empati, sikap mendukung, sikap positif, dan kesetaraan. Lima aspek
kualitas komunikasi ini memiliki proporsi yang sama pada skala dikarenakan menurut peneliti, lima aspek ini merupakan aspek yang
memiliki kepentingan yang sama dalam membangun kualitas komunikasi yang baik antara orang tua dan anak.
Skala ini terdiri dari empat alternatif jawaban yaitu “Sangat Setuju
SS”, “Setuju S”, “Tidak Setuju TS”, dan “ Sangat Tidak Setuju STS”. Skor bergerak dari angka 1 hingga angka 4 dengan tidak adanya
respon netral. Hal ini dimaksudkan untuk menghindari kecenderungan subjek untuk memilih jawaban tengah serta subjek mampu dengan tegas
menunjukkan responnya. Pernyataan-pernyataan yang disajikan pada skala ini terdiri dari dua
bentuk, yaitu pernyataan favorable dan unfavorable. Pertanyaan favorable
adalah pernyataan yang mendukung aspek-aspek dari kualitas komunikasi interpersonal. Sedangkan pernyataan unfavorable adalah
pernyataan yang tidak mendukung aspek-aspek dari kualitas komunikasi interpersonal Azwar, 2012. Pernyataan-pernyataan yang disajikan pada
skala ini disusun dalam konteks komunikasi interpersonal yang terjadi antara orang tua dan anak. Penentuan penilaian untuk pernyataan
favorable dan unfavorable adalah sebagai berikut :
Tabel 3.3 Pemberian Skor Skala Persepsi Kualitas Komunikasi Interpersonal Orang
Tua dan Anak Alternatif Jawaban
Pernyataan Favorable Pernyataan
Unfavorable
Sangat Setuju 4
1 Setuju
3 2
Tidak Setuju 2
3 Sangat Tidak Setuju
1 4
Tabel 3.4 Blueprint dan Distribusi Item Skala Persepsi Kualitas Komunikasi
Interpersonal antara Orang Tua dan Anak Sebelum Uji Coba Aspek
Item Jumlah
Persentase
Keterbukaan Favorable
1, 5, 30, 45, 56, 60, 65, 66,
69, 100 10
20 Unfavorable
12, 19, 38, 49, 61, 73, 74, 80,
91, 92 10
Empati Favorable
2, 9, 20, 22, 24, 41, 44, 59,
81, 82 10
20 Unfavorable
31, 36, 39, 72, 63, 76, 86, 87,
88, 98 10
Sikap Mendukung Favorable
3, 10, 17, 32, 51, 53, 67, 94,
96, 99 10
20 Unfavorable
15, 23, 25, 27, 40, 47, 57, 64,
79, 95 10
Sikap Positif Favorable
6, 11, 13, 18, 26, 28, 54, 75,
84, 85 10
20 Unfavorable
7, 8, 16, 29, 37, 52, 83, 90,
93, 97 10
Kesetaraan Favorable
4, 14, 42, 43, 48, 50, 55, 70,
71, 89 10
20 Unfavorable
21, 33, 34, 35, 46, 58, 62, 68,
77, 78 10
Jumlah 100
100
F. Validitas, Seleksi Item, dan Reliabilitas Alat Pengumpulan Data
Kategori