Keunggulan Kemandirian Belajar Kemandirian Belajar a. Pengertian Kemandirian Belajar
                                                                                keputusan  dilandasi  oleh  pemahaman  akan  segala  konsekuensi dari  tindakannya ,  kemudian
teori  Isjoni  2012:  47  yang mengemukakan  ciri-ciri  Kemandirian  diantaranya  Pengendalian
dari dalam punya kemampuan mengatasi masalah yang dihadapi, punya  pengendalian  diri,  mampu  mengendalikan  tindakannya,
mampu mempengaruhi lingkungan  atas usahanya sendiri , serta teori Paul Suparno, dkk 2003: 63 yang mengemukakan tentang
ciri-ciri  Kemandirian  Belajar  diantaranya  Keberanian  untuk menghadapi  permasalahan  hidup  sendiri   serta
Kemampuan untuk  memilih  dan  mengambil  keputusan  secara  bebas  dan
sadar .
4 Bertanggung jawab terhadap kegiatan belajar
Indikator  bertanggung  jawab  terhadap  kegiatan  belajar berdasarkan  teori Umar  Tirtarahardja  dan  La  Sulo  2005:  50
bahwa Kemandirian  dalam  belajar  diartikan  sebagai  aktivitas
belajar  yang  berlangsungnya  lebih  didorong  oleh  kemauan sendiri,  pilihan  sendiri,  dan  tanggung jawab  sendiri  dari
pembelajar ,  serta teori  Paul  Suparno,  dkk  2003:  63  yang mengemukakan tentang ciri-ciri Kemandirian Belajar diantaranya
Sikap-sikap  penuh  tanggung  jawab  terhadap  keputusan  dan perilaku pilihan bebasnya sendiri .
5 Tidak bergantung kepada orang lain
Indikator  tidak  bergantung  kepada  orang  lain  berdasarkan teori
Hasan  Basri 1996:  53  yang  menyatakan  bahwa
Kemandirian  dalam  arti  psikologis  dan  mentalis  mengundang pengertian keadaan seseorang dalam kehidupannya  yang mampu
memutuskan atau mengerjakan sesuatu tanpa bantuan orang lain , kemudian teori A. Tabrani Rusyan 2003: 67 bahwa siswa yang
memiliki  kepribadian  mandiri  memiliki  ciri-ciri Kesiapan
pengetahuan  dan  keterampilan, siswa  yang  mandiri  selalu  aktif mempersiapkan  diri  untuk  menguasai  pangetahuan  dan
keterampilan  yang  diperlukan,  tidak  pasif  menunggu  diberikan orang lain.  Kesiapan  pengetahuan  dan  keterampilan  akan
menjadikan seseorang tidak tergantung pada orang lain dan tidak menghambat orang lain , serta teori Laird dalam Haris Mujiman
2011:  9-10  yang  menyebutkan  ciri-ciri  Kemandirian  Belajar diantaranya
Kegiatan belajarnya
bersifat self-directing
mengarahkan diri sendiri, tidak dependent atau tidak bergantung orang lain .
6 Mempunyai perencanaan dalam belajar
Indikator mempunyai
perencanaan dalam
belajar berdasarkan teori Isjoni 2012: 47 yang mengemukakan ciri-ciri
Kemandirian  diantaranya Progesif  dan  ulet  mengejar  prestasi, penuh  ketekunan,  punya  rencana  jelas  dalam  hidup,  senantiasa