52
1. Angket Respon Siswa
Data angket respon siswa tentang bahan ajar
leaflet
yang diterapkan pada proses pembelajaran dianalisis dengan cara menghitung presentase jawaban
siswa menggunakan rumus berikut:
14
� =
ℎ � �
ℎ 100
Tabel 3.6 Kriteria Respon Siswa
Propotion Corret P Nilai Interprestasi
Antara 0,81 sampai 1,0 Tinggi
Antara 0.61 sampai 0,80 Cukup
Antara 0,41 sampai 0,60 Agak Cukup
Antara 0,21 sampai 0,40 Rendah
Antara 0,0 sampai 0,20 Sangat Rendah
Sumber : Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik, Rhineka cipta, Jakarta, 2006, h. 276
2. Uji Normalitas
Uji normalitas dilakukan untuk mengetahui apakah sampel yang diambil dalam penelitian berdistribusi normal atau tidak. Uji normalitas populasi harus
dipenuhi sebagai syarat untuk menentukan perhitungan yang akan dilakukan pada uji hipotesis berikutnya. Data yang diuji yaitu data kelas eksperimen dan
data kelas kontrol. Uji normalitas pada penelitian ini menggunakan
14
Suharsimi arikunto. Op.Cit. h. 93.
53
menggunakan uji
Kolmogorov Smirnov
dengan bantuan program spss 16, dengan keputusan uji sebagai berikut :
15
H
o
: Jika
sig
⍺ maka H diterima atau kedua data berdistribusi normal.
H
1
: Jika
sig
⍺ maka H ditolak atau kedua data berdistribusi tidak normal.
Sedangkan ⍺ = 0,05
4. Uji homogenitas
Uji homogenitas dilakukan menggunakan uji Levene’s untuk
mengetahui apakah variansi-variansi dari sejumlah populasi sama atau tidak. Penelitian ini menggunakan program SPSS Versi 16 dengan keputusan uji
sebagai berikut:
16
H
o
: Jika
sig
⍺ maka H diterima atau kedua data homogen.
H
1
: Jika
sig
⍺ maka H ditolak atau kedua data tidak homogen.
Sedangkan ⍺ = 0,05
5. Uji Hipotesis Statistik
Berdasarkan uji normalitas dan uji homogenitas, diketahui bahwa data berdistribusi normal dan homogen. Maka pada penelitian ini menggunakan
statistik parametis Uji t.
15
Syofian Siregar, Metode Penelitian Kuantitatif Dilengkapi Perhitungan Manual dan SPSS, Jakarta : Kencana Prenada Media Group, 2013, h. 159
16
Ibid , h. 216
54
Setelah data dinyatakan normal dan homogen maka dilakukan uji
Independent t Test
menggunakan program SPSS Versi 16. Berikut adalah hipotesis dari uji-t.
Hipotesis Uji:
17
H :
� ⍺ tidak terdapat perbedaan antara kelas eksperimen dan kelas kontrol
H
1
: � ⍺terdapat perbedaan antara kelas eksperimen dengan kelas
kontrol Sedangkan
⍺ = 0,05
17
Ibid, h. 188
55
BAB IV ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian
Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan di SMP PGRI 6 Bandar Lampung dengan menggunakan bahan ajar
leaflet
untuk mengetahui pengaruhnya terhadap hasil belajar IPA kelas VIII pada materi pokok sistem pencernaan apada
manusia, maka didapatkan hasil penelitian yang terdiri atas : Gambaran Umum SMP PGRI 6 Bandar Lampung, data hasil penelitian, yang meliputi : Angket respon siswa
tehadap bahan ajar
leaflet
, selanjutnya diuraikan untuk menjawab rumusan masalah penelitian. Hasil penelitian disajikan dalam bentuk uraian, tabel, dan gambar yang
dideskripsikan secara rinci sebagai berikut.
1. Gambaran Umum Tempat Penelitian
SMP PGRI 6 Bandar Lampung didirikan pada tahun 1986 dengan nama SLTP PGRI 7 Bandar Lampung. Dengan pimpinan pertama sebagai Kepala Sekolah adalah
Bapak Drs. Hi. TH. Sucipto Alm. Pada tahun 1989, SLTP PGRI 7 Bandar Lampung tercatat oleh Direktorat Jendran Pendidikan Dasar Dan Menengah dan mendapatkan
Akreditasi Pertama Kali “Diakui” pada tahun 1991. Kemudian Pada Tahun 2000 SLTP PGRI 7 Bandar Lampung berubaha nama menjadi SLTP PGRI 6 Bandar
Lampung.