40
BAB III METODELOGI PENELITIAN
A. Waktu dan Tempat Penelitian
Waktu penelitian dilaksanakan pada bulan September – oktober 2016 di SMP
PGRI 6 Bandar Lampung kelas VIII semester ganjil tahun pelajaran 20162017.
B. Metode Penelitian
Penelitian dalam skripsi ini merupakan penelitian kuantitatif, data penelitian berupa angka-angka dan analisis menggunakan statistik.
1
Dalam penelitian ini digunakan metode
Quasi Eksperimen
.
C. Desain Penelitian
Desain
equivalent control group design.
Desain ini melibatkan dua kelas, yaitu kelas eksperimen adalah kelas yang memperoleh perlakuan pemberian bahan
ajar
leaflet
, sedangkan kelas kontrol adalah kelas memperoleh pembelajaran IPA dengan menggunakan lks.
1
Sugiono, Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, Dan R D Bandung: Alfabeta,2012, h. 7.
41
Tabel 3.1 Desain Penelitian Quasi Eksperimen
Kelompok Tes Awal
Perlakuan Tes Akhir
Eksperimen O1
X O2
Kontrol O1
C O2
Keterangan: O1
: tes awal sebelum setelah perlakuan pada kelas eksperimen dan kontrol. O2
: posttest tes akhir pada kelas eksperimen dan kelas kontrol. X
: pembelajaran dengan menggunakan bahan ajar
leaflet
. C
: pembelajaran dengan menggunakan lks.
D. Variabel Penelitian
Variabel adalah segala sesuatu yang diteliti oleh peneliti, baik itu manusia, benda, sistem maupun yang lainnya. Variabel sering kali diartikan sebagai sesuatu
yang mempunyai variasi nilai. Hal penting, jika sesuatu itu tidak mempunyai variasi nilai, maka sesuatu itu tidak bisa dianalisis terutama secara statistik.
2
Variabel dalam penelitian ini terdiri dari dua variabel yaitu :
1. Variabel bebas adalah variabel yang mempengaruhi atau disebut dengan Variabel X. Dalam penelitian ini variabel bebasnya adalah bahan ajar
leaflet
. 2. Variabel terikat adalah variabel yang dipengaruhi dengan adanya
peralakuan dari variabel bebas atau disebut variabel Y. Dalam penelitian
2
Prastya Irawan, Logika Dan Prosedur Penelitian, Jakarta: Sekolah Tinggi Ilmu Administrasi Negara, 1999, h. 41-42.
42
ini variabel terikatnya adalah hasil belajar kognitif siswa kelas VIII. Hubungan antara variabel bebas X dengan variabel terikat Y dapat
digambarkan sebagai berikut:
Gambar 3.1. Pengaruh Variabel X dengan Y E. Populasi dan Sampel
Penelitian ini dilaksanakan di SMP PGRI 6 Bandar Lampung semester ganjil
pada tahu Ajaran 20162017. Subjek penelitian terdiri dari populasi dan sampel. Populasi adalah seluruh data yang menjadi perhatian dalam suatu ruang lingkup,
populasi berhubungan dengan data bukan manusianya. Populasi terdiri atas subjek atau objek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh
peneliti untuk dipelajari dan kemudian di tarik kesimpulan.
3
Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP PGRI 6 Bandar
Lampung yang terdiri dari 7 kelas yang jumlah 279 siswa. Sedangakan sampel penelitian ini adalah kelas VIII F yang berjumlah 37 siswa dan kelas VIII G yang
berjumlah 37 siswa.
3
Sugiyono, Op.Cit., h.117.
X Y
43
F. Teknik Sampling