commit to user 62
F. Uji Coba Instrumen
Uji coba instrumen dimaksudkan untuk mengetahui tingkat validitas dan reliabilitas suatu instrumen penelitian. Instrumen yang valid dan reliabel
merupakan instrumen yang memenuhi syarat untuk mengambil data dari subjek penelitian sehingga hasilnya dapat dipercaya. Uji coba dilakukan pada siswa di
luar sampel penelitian dengan mengambil responden sebanyak 30 siswa. 1. Uji validitas
Sebuah instrumen dikatakan valid apabila mampu mengukur apa yang diinginkan dan dapat mengungkap data dari variabel yang diteliti secara tepat.
Untuk melakukan uji validitas, digunakan rumus korelasi product moment:
[ ]
[ ]
å å
å å
å å
å
- -
- =
2 2
2 2
Y Y
N X
X N
Y X
XY N
r
XY
Keterangan:
XY
r
: koefisien korelasi antara variabel X dan Y
å
XY
: jumlah product dari X dan Y
å
2
X
: jumlah kuadran dari X
å
2
Y
: jumlah kuadran dari Y
N
: jumlah responden Hasil uji validitas instrumen persepsi siswa pada kemampuan guru
sebanyak 29 butir pernyataan, diketahui ada 4 butir tidak valid. Hal ini karena hasil r hitung antar butir pernyataan dengan skor total memiliki nilai kurang
dari tabel atau memiliki tingkat signifikansi lebih besar dari 0,05. Keempat
commit to user 63
butir tersebut adalah butir nomor 7, 12, 18, dan 21. Keempat butir tersebut selanjutnya tidak digunakan dalam penelitian.
Hasil uji validitas instrumen kecerdasan emosi sebanyak 22 butir pernyataan, diketahui ada 3 butir tidak valid. Hal ini karena hasil r hitung
antar butir pernyataan dengan skor total memiliki nilai kurang dari tabel atau memiliki tingkat signifikansi lebih besar dari 0,05. Ketiga butir tersebut
adalah butir nomor 2, 6, dan 18. Ketiga butir tersebut selanjutnya tidak digunakan dalam penelitian.
Hasil uji validitas instrumen sikap sebanyak 22 butir pernyataan, diketahui ada 3 butir tidak valid. Hal ini karena hasil r hitung antar butir
pernyataan dengan skor total memiliki nilai kurang dari tabel atau memiliki tingkat signifikansi lebih besar dari 0,05. Ketiga butir tersebut adalah butir
nomor 9, 12, dan 22. Ketiga butir tersebut selanjutnya tidak digunakan dalam penelitian.
Hasil uji validitas instrumen tes hasil belajar sebanyak 30 butir pertanyaan, diketahui ada 5 butir tidak valid. Hal ini karena hasil r hitung
antar butir pernyataan dengan skor total memiliki nilai kurang dari tabel atau memiliki tingkat signifikansi lebih besar dari 0,05. Kelima butir tersebut
adalah butir nomor 8, 10, 14, 22, dan 29. Kelima butir tersebut selanjutnya tidak digunakan dalam penelitian.
Butir-butir yang tidak valid dan selanjutnya tidak digunakan dalam penelitian dikarenakan ada butir lain yang sejenis yang digunakan untuk
mengungkap data yang sama.
commit to user 64
2. Uji reliabilitas Reliabilitas menunjuk pada satu pengertian bahwa sesuatu instrumen
cukup dapat dipercaya untuk digunakan sebagai alat pengumpul data karena instrumen tersebut sudah baik. Rumus untuk uji reliabilitas yaitu rumus
alpha:
÷ ÷
ø ö
ç ç
è æ
- ÷
ø ö
ç è
æ -
=
å
2 1
2 11
1 1
s s
b
k k
r Keterangan:
11
r
: reliabilitas instrumen : banyaknya butir pertanyaan
2
å
b
s : jumlah varians butir
2 1
s : varians total
Hasil uji reliabilitas instrumen diperoleh sebagai berikut: Tabel 5. Hasil Uji Reliabilitas
No. Variabel r
11
r tabel 1.
Persepsi siswa pada kemampuan guru X1 0,857
0,361 2.
Kecerdasan Emosi X2 0,870
0,361 3.
Sikap Siswa X3 0,868
0,361 4.
Tes Hasil Belajar Y 0,589
0,361 Dari hasil perhitungan reliabilitas di atas, keempat variabel memiliki
harga r
11
lebih besar dari harga r tabel. Karena itu, disimpulkan bahwa keempat instrumen penelitian cukup reliabel dan dapat digunakan untuk
mengungkap data dari subjek penelitian. k
commit to user 65
G. Teknik Analisis Data
