SMK NEGERI 1 JOGONALAN
Normatif Adaptif
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Produktif
Satuan Pendidikan : SMK Negeri 1 Jogonalan
KelasSemester : XI Gasal
Mata Pelajaran : Humas dan Keprotokolan
Topik : Pertemuan Ke 8 Kode etik humas
Alokasi waktu : 3 x 45 Menit
A. Kompetensi Inti
KI.1: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. KI.2: Mengembangkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, santun,
ramah lingkungan, gotong royong, kerjasama, cinta damai, responsif dan pro- aktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai
permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia. KI.3: Memahami dan menerapkan pengetahuan factual, konseptual, dan procedural
dalam pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab
phenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah
KI.4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara
mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung
B. Kompetensi Dasar dan Indikator
2.1. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahu dalam pembelajaran menyiapkan, menggunakan peralatan kantor
2.2 Menunjukkan perilaku ilmiah jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong dalam melakukan pembelajaran sebagai
bagian dari sikap ilmiah
2.3 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaran sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap kerja
2.4 Memiliki sikap proaktif dalam melakukan kegiatan perkantoran
3.2 Mengidentifikasi profil, Kode Etik, Jabatan, dan Organisasi Profesi humas 4.2 Membuat profil Humas
C. Indikator
1. Aktif dalam berdiskusi
2. Berkontribusi dalam pembelajaran kelompok
3. Mengikuti prosedur yang diberlakukakn di kelas
4. Bersikap santun dalam melaksanakan diskusi
5. Teliti menggunakan perangkat lunak dalam membuuat rancangan presentasi
6. Menunjukkan sikap bertanggung jawab
3.2 Mengidentifikasi profil, Kode Etik, Jabatan, dan Organisasi Profesi humas
Indikator :
1. Mendeskripsikan profil humas dari visi dan misi
2. Menguraikan kode etik humas
3. Mengklasifikasikan jabatan humas
4. Mendeskripsikan profil petugas humas
5. Menguraikan struktur organisasi humas
4.2 Membuat Profil Humas
Indikator :
1. Merencanakan sistematika profil humas
2. Mengidentifikasi materi profil humas
3. Menemukan materi profil humas
4. Mengkomunikasikan profil humas
D. Tujuan Pembelajaran
