Deskripsi Data HASIL PENELITIAN

Adapun soal yang ditentukan berjumlah 25 pertanyaan kebiasaan membaca yang berbentuk pilihan, dengan pilihan SS Sangat Setuju, S setuju, KS Kurang Setuju, dan TS Tidak Setuju. Instrumen angket kebiasaan membaca digunakan nilaiskor antara 1 sampai dengan 4. Skor 1 untuk jawaban TS, skor 2 untuk jawaban KS, skor 3 untuk jawaban S, dan skor 4 untuk jawaban SS. 2. Hasil Analisis Kemampuan Pemahaman Bacaan Variabel Y Kemampuan pemahaman bacaan merupakan variabel dependen atau dikenal dengan variabel Y. variabel Y diperoleh dari hasil tes tertulis yaitu tes pemahaman bacaan. Hasil data selengkapnya dapat dilihat pada tabel berikut ini. Tabel 4.4 Hasil Tes Kemampuan Pemahaman Bacaan No. Nama Subjek Nomor Soal Jumlah 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 MAW AAWF YN NAM RP RFA ZN FKN SAAM KMF - - - - - - - - - - 10 10 10 10 5 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 5 10 5 10 10 10 10 10 10 10 10 10 - - - 5 - - 5 5 5 5 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 5 5 5 10 - - 5 5 5 5 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 70 75 75 85 65 70 80 80 75 80 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 MT SAK AR MEI AK RAR PAS SA ZS MDH DR SR MS RSN NA NM NH GN ILAW NS RN N WA NFR SRA JTF - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 - 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 5 5 5 5 10 5 10 10 10 10 10 5 10 10 10 5 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 - - - 5 5 - 5 5 - 5 5 - - - - 5 - - - 5 - - - - - 5 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 - - - 5 5 5 5 5 - 5 5 - - - - 5 5 10 10 5 - - - - - 5 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 70 70 70 80 75 70 75 75 70 75 80 70 70 70 70 75 65 80 80 75 70 70 70 70 70 80 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 RA NA ZQH ALC DT IN AS FA LK SN SE KN MM ME - - - - - - - - - - - - - - 10 10 10 10 5 10 10 10 5 - 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 5 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 5 5 5 - - 5 - 5 - - 5 - - 5 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 5 5 5 - - 5 - 5 - - 5 - - 5 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 80 75 80 70 65 80 70 80 65 60 80 70 70 80 Jumlah 3670 Setelah Penulis memperoleh data sampel penelitian dalam hal kebiasaan membaca dan pemahaman bacaan siswa kelas XI SMA Insan Kamil, Penulis dapat mengetahui rata-rata tingkat kebiasaan membaca siswa tergolong tinggi, dengan rata-rata skor 72,88. Begitu pula dengan data kemampuan pemahaman bacaan siswa tergolong tinggi, dengan rata- rata skor 73,4.

C. Analisis Data

Data yang telah dikumpulkan kemudian Penulis olah dengan menggunakan rumus korelasi product moment, yakni : ∑ ∑ ∑ √ ∑ ∑ ∑ ∑ Untuk memudahkan Penulis dalam mengolah data tersebut, dan untuk mengetahui hubungankorelasi antara kebiasaan membaca dengan kemampuan pemahaman bacaan, maka Penulis membuat tabel penilaian sebagai berikut : Tabel 4.5 Hubungan Kebiasaan Membaca dengan Kemampuan Pemahaman Bacaan No. Nama Siswa Nilai X 2 Y 2 XY Kebiasaan Membaca X Kemampuan Pemahaman Bacaan Y 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. MAW AAWF YN NAM RP RFA ZN FKN SAAM KMF MT SAK AR MEI AK RAR 75 70 73 87 69 72 74 82 60 83 67 59 82 81 75 74 70 75 75 85 65 70 80 80 75 80 70 70 70 80 75 70 5.625 4.900 5.329 7.569 4.761 5.187 5.476 6.724 3.600 6.889 4.489 3.481 6.724 6.561 5.625 5.476 4.900 5.625 5.625 7.225 4.225 4.900 6.400 6.400 5.625 6.400 4.900 4.900 4.900 6.400 5.625 4.900 5.250 5.250 5.475 7.395 4.485 5.040 5.920 6.560 4.500 6.640 4.690 4.130 5.740 6.480 5.625 5.250 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. PAS SA ZS MDH DR SR MS RSN NA NM NH GN ILAW NS RN N WA NFR SRA JTF RA NA ZQH ALC DT IN AS FA LK SN SE 69 69 73 74 73 71 81 74 64 75 65 64 90 76 69 68 75 65 77 75 74 74 71 65 70 79 76 75 67 69 70 75 75 70 75 80 70 70 70 70 75 65 80 80 75 70 70 70 70 70 80 80 75 80 70 65 80 70 80 65 60 80 4.761 4.761 5.329 5.476 5.329 5.041 6.561 5.476 4.096 5.625 4.225 4.096 8.100 5.776 4.761 4.624 5.625 4.225 5.929 5.625 5.476 5.476 5.041 4.225 4.900 6.241 5.776 5.625 4.489 4.761 4.900 5.625 5.625 4.900 5.625 6.400 4.900 4.900 4.900 4.900 5.625 4.225 6.400 6.400 5.625 4.900 4.900 4.900 4.900 4.900 6.400 6.400 5.625 6.400 4.900 4.225 6.400 4.900 6.400 4.225 3.600 6.400 5.175 5.175 5.110 5.550 5.840 4.970 5.670 5.180 4.480 5.625 4.225 5.120 7.300 5.700 4.830 4.760 5.250 4.550 5.390 6.000 5.920 5.550 5.680 4.550 4.550 6.320 5.320 6.000 4.335 4.140 5.600 48. 49. 50. KN MM ME 69 81 74 70 70 80 4.761 6.561 5.476 4.900 4.900 6.400 4.830 5.670 5.920 N = 50 3644 3670 267562 271575 268735 Keterangan: 1. Kolom pertama dan kedua adalah nomor urut dan nama responden. 2. Kolom kedua adalah angka hasil dari variabel X 3. Kolom ketiga adalah angka hasil dari variabel Y 4. Kolom keempat adalah angka hasil dari variabel X yang dikuadratkan 5. Kolom kelima adalah angka hasil dari variabel Y yang dikuadratkan 6. Kolom keenam adalah angka hasil dari perkalian variabel X dan variabel Y Diketahui : N = 50 ∑X = 3644 ∑Y = 3670 ∑X 2 = 267562 ∑Y 2 = 271575 XY = 268735 X 2 = 13278736 Y 2 = 13468900 ∑ ∑ ∑ √ ∑ ∑ ∑ ∑ √