Program layanan rehabilitasi pravokasional yang diberikan oleh YPAC sudah ada sejak 15 tahun yang lalu. Dengan adanya pelayanan tersebut diharapkan para penyandang
tuna grahita tersebut dapat mandiri dalam pemecahan masalah dan pemenuhan kebutuhannya. Berdasarkan kenyataan tersebut, maka penulis tertarik untuk melakukan
penelitian di Yayasan tersebut dengan judul : ”Pengaruh Pelayanan Pusat Rehabilitasi Anak Yayasan Pembinaan Anak Cacat YPAC Medan Terhadap Keterampilan
Penyandang Tuna Grahita”.
1.2. Perumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang masalah di atas maka masalah yang dirumuskan oleh peneliti adalah : “Apakah pelayanan yang diberikan YPAC berpengaruh positif dan
signifikan terhadap keterampilan penyandang tuna grahita?”.
1.3. Tujuan Penelitian
Penalitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah pelayanan yang diberikan oleh Pusat Rehabilitasi Anak Yayasan Pembinaan Anak Cacat YPAC Medan berpengaruh
positif dan signifikan terhadap keterampilan penyandang tuna grahita.
Manfaat Penelitian
1. Sebagai informasi dan bahan pertimbangan bagi pengurus YPAC dalam mengetahui pengaruh pelayanan yang diberikan kepada penyandang tuna grahita terutama
dibidang keterampilan.
Universitas Sumatera Utara
2. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi referensi dalam pemberian pelayanan kepada penyandang tunagrahita untuk mengembangkan keterampilan yang diminati
dan dapat menjadi bahan bacaan atau referensi kepustakaan khususnya bagi pekerja sosial dalam penanganan keberfungsian sosial anak cacat.
3. Penelitian ini merupakan kesempatan yang baik bagi penulis untuk dapat menerapkan ilmu yang telah diperoleh selama perkulihan dan memperluaskan wahana berfikir
ilmiah dalam bidang ilmu kesejahteraan sosial.
1.5. Sistematika Penulisan
Adapun sistematika penulisan penelitian ini adalah : BAB I
: Pendahuluan
Universitas Sumatera Utara
Bab ini berisikan latar belakang penelitian, perumusan masalah, tujuan dan manfaat penelitian serta sistematika penulisan.
BAB II : Tinjauan Pustaka
Bab ini menguraikan tentang teori yang berkaitan dengan masalah yang akan diteliti, kerangka pemikiran, defenisi konsep dan defenisi
operasional. BAB III
:Metodelogi Penelitian Bab ini berisikan tipe penelitian, lokasi penelitian, populasi dan sampel,
teknik pengumpulan data dan teknik analisa data. BAB IV
:Deskripsi Lokasi Penelitian Bab ini berisikan tentang sejarah berdirinya lembaga serta gambaran
umum lokasi penelitian. BAB V
:Analisa Data Bab ini berisikan tentang uraian data yang diperoleh dari hasil penelitian
dan analisanya. BAB VI
:Penutup Bab ini berisikan kesimpulan dan saran hasil penelitian
Universitas Sumatera Utara
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
