53 Kelompok O
1
kelompok eksperimen diberi perlakuan X yaitu dengan menggunakan model pembelajaran Group Investigation, sedangkan kelompok O
3
kelompok kontrol tidak diberi perlakuan tidak menggunakan model pembelajaran Group Investigation, tetapi menggunakan model pembelajaran
konvensional. Kedua kelompok diberi pretes untuk mengetahui keadaan awal dari kedua kelompok tersebut. Setelah kelompok eksperimen diberi perlakuan,
kemudian kelompok eksperimen tersebut diberi postes untuk mengetahui pengaruh perlakuan yang telah diberikan. Postes juga diberikan kepada kelompok
kontrol. Hasil dari postes pada kelompok kontrol digunakan sebagai pembanding bagi dampak perlakuan yang diberikan pada kelompok eksperimen.
3.6 Metode Analisis Data
Metode analisis data yang digunakan dalam penelitian ini meliputi deskripsi data, uji prasyarat analisis, dan analisis akhir pengujian hipotesis.
3.6.1 Deskripsi Data
Penelitian yang dilaksanakan merupakan penelitian eksperimen. Penelitian eksperimen merupakan metode penelitian yang digunakan untuk mencari
pengaruh perlakuan tertentu terhadap yang lain dalam kondisi yang terkendalikan Sugiyono 2012: 107. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui apakah
penerapan model Group Investigation dapat memberikan dampak positif atau tidak terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn materi Globalisasi.
Untuk mengetahui hal tersebut maka diperlukan analisis data. Analisis data yang digunakan berupa analisis data kuantitatif berupa angka yaitu data hasil belajar
54 kelas IVA kelas eksperimen dan kelas IVB kelas kontrol di SD Negeri
Kaligangsa Kulon 01 Brebes.
3.6.2 Uji Prasyarat Analisis
Uji prasyarat analisis digunakan untuk sebagai dasar analisis akhir pengujian hipotesis. Uji prasyarat analisis data dalam penelitian ini meliputi uji
normalitas dan uji homogenitas.
3.6.2.1 Uji Normalitas
Uji normalitas digunakan untuk mengetahui apakah populasi data berdistribusi normal atau tidak. Jika analisis menggunakan metode parametrik
maka persyaratan normalitas harus terpenuhi. Normalitas data dalam penelitian ini diuji menggunakan uji Lilliefors pada program Statistical Product and Service
Solution SPSS versi 17. Data dinyatakan berdistribusi normal jika nilai signifikansi lebih besar dari 0,05 dan sebaliknya, jika nilai signifikansi lebih kecil
dari 0,05 maka data dinyatakan berdistribusi tidak normal Prayitno 2010: 71.
3.6.2.2 Uji Homogenitas
Uji homogenitas digunakan untuk mengetahui apakah beberapa varian populasi data adalah sama atau tidak. Untuk menguji homogenitas data diolah
menggunakan metode independent sample t test pada program SPSS versi 17. Sebagai kriteria pengujian, jika nilai signifikansi lebih dari 0,05 maka dapat
dikatakan bahwa varian dari dua atau lebih kelompok data adalah sama Prayitno 2010: 76.
55
3.6.3 Analisis Akhir Pengujian Hipotesis
Analisis akhir merupakan analisis yang digunakan untuk menyimpulkan hasil penelitian setelah semua data terkumpul. Analisis akhir digunakan untuk
menguji hasil belajar PKn materi Globalisasi dari kedua kelompok setelah masing-masing memperoleh perlakuan yang berbeda. Dalam penelitian ini, jika
data yang diperoleh berupa data berdistribusi normal, maka analisis data dilakukan dengan menggunakan uji t. Rumusan uji t t-test yang digunakan yaitu:
√ √
Keterangan: rata-rata sampel 1
rata-rata sampel 2 simpangan baku sampel 1
simpangan baku sampel 2 varians sampel 1
varians sampel 2 korelasi antara dua sampel
Sugiyono 2012: 122 Kriteria yang digunakan dalam pengujian hipotesis dengan menggunakan
rumus uji t ini berdasarkan nilai signifikansi. Jika nilai signifikansi 0,05 maka Ho diterima, sedangkan jika nilai signifikansi 0,05 maka Ho ditolak Priyatno
2010: 35
56 Sedangkan jika data yang diperoleh berdistribusi tidak normal dan tidak
homogen maka peneliti menggunakan Mann Whitney U Test. Perhitungan Mann Whitney U Test dilakukan menggunakan program SPSS versi 17. Kriteria yang
digunakan dalam pengujian hipotesis dengan menggunakan rumus uji U ini berdasarkan nilai signifikansi. Jika nilai signifikansi 0,05 maka Ho diterima,
sedangkan jika nilai signifikansi 0,05 maka Ho ditolak Sulistyo 2010: 113.
57
BAB 4 HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
4.1 Deskripsi Data
Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen yang menguji keefektifan model pembelajaran Group Investigation terhadap hasil belajar siswa kelas IV
pada materi Globalisasi di SD Negeri Kaligangsa Kulon 01 Brebes. Data yang diperlukan dalam penelitian ini yaitu data hasil belajar siswa kelas IV setelah
mengikuti pembelajaran pada mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan PKn materi globalisasi. Deskripsi data hasil belajar tersebut dapat dilihat pada tabel 4.1
berikut ini yang menjelaskan tentang hasil belajar siswa pada kedua kelas penelitian yaitu kelas IVA sebagai kelas eksperimen dan kelas IVB sebagai kelas
kontrol setelah mengikuti pembelajaran. Tabel 4.1
Deskripsi Data Hasil Belajar Siswa No
Ukuran Kelas
Kontrol Eksperimen 1 Rata-rata
74.55 84.04
2 Median 80.00 92.50
3 Modus 95
100 4 Jangkauan
60 55
5 Simpangan Baku
20,75 17.55
6 Nilai Terendah
35 45 7 Nilai
Tertinggi 95 100
8 Jumlah 1640 2185
