61 beda jelek. Soal yang berdaya beda jelek, tidak digunakan sebagai instrumen
dalam penelitian. Hasil perhitungan daya beda soal selengkapnya dapat dilihat pada lampiran 14.
4.2.5 Uji Kesamaan Rata-rata
Sebelum penelitian dilakukan pada kelas eksperimen dan kelas kontrol, terlebih dahulu dilakukan uji kesamaan rata-rata pada kedua kelas tersebut. Uji
kesamaan rata-rata dilakukan dengan menggunakan nilai tes awal pretes siswa kelas IVA dan IVB SD Negeri Kaligangsa Kulon 01 Brebes. Uji kesamaan rata-
rata ini digunakan untuk mengetahui kemampuan siswa pada kedua kelas yang akan dijadikan subjek penelitian. Perhitungan yang dilakukan yaitu dengan
membandingkan rata-rata nilai tes awal pretes pada kedua kelas. Membandingkan rata-rata nilai ini dilakukan dengan perhitungan secara statistik
pada program SPSS 17. Kriteria yang digunakan untuk mengambil keputusan yaitu Ho diterima jika nilai signifikansi 0,05 dan sebaliknya Ho ditolak jika nilai
signifikansi 0,05 Priyatno 2010: 31. Kedua kelas dinyatakan memiliki rata-rata kemampuan yang relatif sama jika hasil perhitungan menunjukkan nilai
signifikansi 0,05 Ho diterima. Jika kedua kelas memiliki rata-rata kemampuan yang relatif sama maka kedua kelas tersebut dapat dijadikan sebagai kelas
penelitian. Hasil uji kesamaan secara statistik pada program SPSS 17 dapat dilihat
pada tabel 4.3 berikut ini:
62 Tabel 4.3
Hasil Uji Kesamaan Rata-rata
One-Sample Test
Test Value = 50.45 95 Confidence Interval
of the Difference t
Df Sig. 2-tailed
Mean Difference Lower
Upper EKSPERIMEN
-1.018 25
.319 -2.95000
-8.9205 3.0205
Berdasarkan uji kesamaan rata-rata tersebut, diperoleh nilai signifikansi sebesar 0,319. Berdasarkan kriteria yang digunakan, nilai 0,319 0.05, berarti Ho
diterima. Maka dapat disimpulkan bahwa siswa kelas IVA dan IVB memiliki rata- rata kemampuan yang sama sehingga dapat dijadikan sebagai kelas penelitian.
Hasil uji kesamaan rata-rata secara statistik selengkapnya dapat dilihat pada lampiran 15.
4.3 Hasil Penelitian
Penelitian ini dilakukan di SD Negeri Kaligangsa Kulon 01 Brebes yaitu pada kelas IV. Penelitian dilaksanakan pada hari Senin, Rabu, Kamis dan Jumat,
tanggal 01, 03, 04, 10, 11, dan 12 April 2013. Pada hari Senin tanggal 01 April dilaksanakan tes awal pretes pada kedua kelas penelitian dengan tujuan untuk
mengetahui kemampuan awal siswa sebelum pembelajaran. Kemudian, pada hari Rabu tanggal 03 dan 10 April 2013 dilaksanakan kegiatan pembelajaran mata
pelajaran PKn materi Globalisasi pada kelas kontrol. Pembelajaran dilakukan menggunakan model pembelajaran konvensional yaitu pembelajaran yang
didominasi metode ceramah. Sedangkan pada hari Kamis tanggal 04 dan 11 April