1. Home
  2. Teknik

Subjek Penelitian Variabel Penelitian

BAB III METODE PENELITIAN

3.1 Subjek Penelitian

Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Somagede tahun ajaran 20102011. Kelas yang dipilih adalah kelas VIIIB yang terdiri atas 35 siswa, 18 siswa putra dan 17 siswa putri. Kelas tersebut dipilih karena berdasarkan hasil wawancara dengan guru bahasa dan sastra Indonesia di SMP Negeri 2 Somagede diketahui bahwa kemampuan menulis puisi siswa kelas tersebut masih kurang. Kesulitan siswa untuk menentukan kata-kata yang sesuai dan saat mereka harus berimajinasi untuk menulis sebuah puisi menjadi penyebab rendahnya kemampuan menulis puisi mereka.

3.2 Variabel Penelitian

Variabel penelitian ini adalah: a. Kemampuan menulis puisi Kemampuan menulis puisi merupakan kemampuan menuangkan gagasan, dan ide-ide yang ada dalam pikiran menjadi bentuk tulisan yang mewakili perasaan dan imajinasi dalam susunan yang berirama dengan memanfaatkan pemadatan kata. Siswa menulis sebuah puisi yang disesuaikan dengan tema yang sudah ditentukan oleh guru. Kemampuan menulis puisi siswa dengan aspek kesesuaian judul dengan isi, pilihan kata atau diksi, bahasa figuratif, versifikasi, dan tipografi dikatakan 47 meningkat jika skor rata-rata kelas mencapai nilai 70. Penelitian ini akan berhasil jika siswa mampu mencapai target nilai yang telah ditentukan sebelumnya. b. Penggunaan teknik clustering dengan media foto jurnalistik Teknik clustering adalah teknik pembelajaran yang digunakan untuk menulis puisi dengan cara mengelompokan kata untuk menemukan sebuah ide. Teknik ini akan membantu siswa saat menentukan kata-kata yang sesuai untuk dikembangkan menjadi sebuah puisi. Siswa diajak untuk mendaftar kata-kata, kemudian daftar kata tersebut dipilih lagi yang selanjutnya membentuk satu ide utuh untuk dikembangkan menjadi puisi. Siswa harus mendaftar kata yang sesuai dengan foto jurnalistik foto yang dimuat di media massa. Penggunaan foto jurnalistik diharapkan mampu membangkitkan minat dan imajinasi siswa untuk menciptakan sebuah puisi.

3.3 Desain Penelitian

Dokumen yang terkait

Peningkatan Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas VII C SMP Negeri 1 Bojong Kabupaten Tegal melalui Teknik Akrostik dengan Media Smart Card

0 10 155

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS NARASI MELALUI MEDIA FOTO IDOLA PADA SISWA Peningkatan Keterampilan Menulis Narasi Melalui Media Foto Idola Pada Siswa Kelas VII.8 SMP Negeri 2 Masaran.

0 3 16

PENINGKATAN KOMPETENSI MENULIS PUISI SISWA PENINGKATAN KOMPETENSI MENULIS PUISI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 KARTASURA MELALUI PENDEKATAN SAVI.

0 2 11

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK PENGAMATAN OBJEK SECARA LANGSUNG Peningkatan Kemampuan Menulis Puisi Dengan Menggunakan Teknik Pengamatan Objek Secara Langsung Pada Siswa Kelas VIII B SMP Negeri 2 Boyolali Jawa Tengah Tahun

0 1 16

Peningkatan kemampuan menulis puisi dengan menggunakan media gambar seri siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Piyungan Bantul tahun ajaran 2011/2012.

0 1 172

Peningkatan Kemampuan Menulis Puisi dengan Media Gambar Karikatur melalui Teknik Pancingan Kata Kunci Siswa Kelas VIII F SMP Negeri 13 Semarang Tahun Pelajaran 2008/2009.

0 2 146

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI MELALUI MEDIA GAMBAR SISWA KELAS VIII-1 SMP ISLAM YLPI KOTA PEKANBARU

0 1 6

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK CLUSTERING PADA SISWA KELAS VIII G SMP NEGERI 6 PURWOKERTO TAHUN AJARAN 2015-2016

1 2 14

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI BEBAS MELALUI MEDIA BENDA NYATA PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 KARANGANOM - UNWIDHA Repository

0 0 22

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR SERI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 PIYUNGAN BANTUL TAHUN AJARAN 20112012

0 1 170