Jenis Penelitian Setting Penelitian Sumber Data Penelitian

49

BAB III METODE PENELITIAN

A. Jenis Penelitian

Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif, yaitu data yang dikumpulkan berbentuk kata-kata, gambar, bukan angka-angka. Penelitian ini di gunakan untuk mengetahui penyebab menurunnya jumlah siswa dalam pelaksanaan manajemen humas, serta strategi atau upaya yang dilakukan sekolah dalam meningkatkan minat calon peserta didik baru.

B. Setting Penelitian

Penelitian ini dilakukan di SMK Perkebunan MM 52 Yogyakarta yang ber- alamat di Jalan Kenari No.65 Yogyakarta, Desa Muja-Muju, Kecamatan Umbulharjo, Kota Yogyakarta. Waktu penelitian direncanakan akan dilakukan pada bulan Maret sampai bulan April 2014. Alasan dipilihnya SMK Perkebunan MM 52 Yogyakarta karena sekolah tersebut merupakan satu-satunya sekolah perkebunan di Kota Yogyakarta. SMK Perkebunan MM 52 Yogyakarta pada tahun 1980 sampai 1990 merupakan salah satu sekolah favorite, namun pada tahun 2000 hingga sekarang mengalami penurunan minat siswa. 50

C. Sumber Data Penelitian

Adapun sumber data dalam penelitian ini terbagi menjadi dua, yaitu: a. Sumber Data Primer Sumber data primer penelitian ini terdiri dari kepala SMK Perkebunan MM 52 Yogyakarta, waka bagian humas, guru, TU, siswa dan komite sekolah b. Sumber Data Sekunder Sumber data penelitian ini terdiri dari catatan, yaitu berupa dokumen dari pelaksanaan program strategi humas serta data siswa yang mendaftar di SMK Perkebunan MM 52 Yogyakarta. Data-data yang diperoleh penulis dari sumber data di atas dengan metode pengumpulan data tersebut dapat rangkum dalam Tabel 1. 51 Tabel 1. Kisi-kisi Penyusunan Intrumen Penelitian No . Data yang diperoleh Sumber Data Metode 1. Faktor penyebab menurunnya jumlah siswa di SMK Perkebunan MM 52 Yogyakarta. Primer Wawancara  Kepala  Waka Bag Humas 2. Pesiapan PPDB TA 2014 dan data calon peserta didik baru dan hasil seleksi penerimaan siswa baru di SMK Perkebunan MM 52 Yogyakarta 5 tahun terakhir Primer Sekunder Wawancara  Waka Bag Kesiswaan Dokumentasi 3. Strategi pemasaran sekolah dalam program meningkatkan minat masyarakatpeserta didik baru di SMK Perkebunan MM 52 Yogyakarta Primer Sekunder Wawancara  Kepala  Waka Bag Humas  Guru  TU Dokumentasi 4. Upaya sekolah dalam meningkatkan mutukualitas pendidikan di SMK Perkebunan MM 52 Yogyakarta Primer Wawancara  Kepala  Guru 5. Kegiatan-kegiatan layanan pendidikan di SMK Perkebunan MM 52 Yogyakarta Primer Sekunder Wawancara  Kepala  TU Pengamatan 6. Kerjasama sekolah dengan perusahaan dalam penyaluran tenaga kerja setelah lulusan dari SMK Perkebunan MM 52 Yogyakarta Primer Sekunder Wawancara  Kepala  Waka Bag Humas Dokumentasi 7. Kerjasama sekolah dalam menjalin ikatan dengan Alumni SMK Perkebunan MM 52 Yogyakarta dalam membantu kegiatan Promosi Sekolah Primer Wawancara  Kepala 8. Media Humas di SMK Perkebunan MM 52 Yogyakarta Primer Sekunder Wawancara  Waka Bag Humas  Siswa  Komite sekolah Pengamatan 52

D. Teknik Pengumpulan Data