Teori Masuknya Islam ke Indonesia

menyebarkan Islam dengan cara yang sesuai dengan keadaan masyarakat, alam pikiran, dan budaya masyarakat sehingga Islam mudah di-terima oleh masyarakat. Di antara para ahli tasawuf, yang memberikan ajaran yang mengandung persamaan dengan alam pikiran Indonesia pra Islam antara lainHamzah Fansuri di Aceh dan SunanPanggung di Jawa. e. Kehidupan Masyarakat Indonesia Masa Islam Masuknya Islam berpengaruh besar pada masyarakat Indonesia.Kebudayaan Islam terusberkembang sampai sekarang. Pengaruhkebudayaan Islam dalam kehidupan masyarakat Indonesia antara lainpada bidang-bidang berikut.

a. Bidang Politik

Sebelum Islam masuk Indonesia, sudah berkembang pemerintahanyang bercorak Hindu-Buddha. Tetapi, setelah masuknya Islam,kerajaan-kerajaan yang bercorak Hindu-Buddha mengalami keruntuhandan digantikan peranannya oleh kerajaan-kerajaan yang bercorakIslam, seperti Samudra Pasai, Demak, Malaka, dan lainnya.Sistem pemerintahan yang bercorak Islam, rajanya bergelar sultanatau sunan seperti halnya para wali. Jika rajanya meninggal, tidakdimakamkan di candi tetapi dimakamkan secara Islam.

b. Bidang Sosial

Kebudayaan Islam tidak menerapkan aturan kasta seperti kebudayaanHindu. Pengaruh Islam yang berkembang pesat membuat mayoritasmasyarakat Indonesia memeluk agama Islam. Hal ini menyebabkanaturan kasta mulai pudar di masyarakat.Nama-nama Arab seperti Muhammad, Abdullah, Umar, Ali, Musa,Ibrahim, Hasan, Hamzah, dan lainnya mulai digunakan. Kosakata bahasaArab juga banyak digunakan, contohnya rahmat, berkah barokah,rezeki rizki, kitab, ibadah, sejarah syajaratun, majelis majlis, hikayat,mukadimah, dan masih banyak lagi.Begitu pula dengan sistem penanggalan. Sebelum budaya Islammasuk ke Indonesia, masyarakat Indonesia sudah mengenal kalenderSaka kalender Hindu yang dimulai pada tahun 78 M. Dalam kalenderSaka ini, ditemukan nama-nama pasaran hari seperti legi, pahing, pon,wage, dan kliwon.Setelah berkembangnya Islam, Sultan Agung dari Mataram menciptakankalender Jawa, dengan menggunakan perhitungan peredaran bulankomariah seperti tahun Hijriah Islam.

c. Bidang Pendidikan

Pendidikan Islam berkembang di pesantren-pesanten Islam. Sebenarnya,pesantren telah berkembang sebelum Islam masuk ke Indonesia. Pesantrensaat itu menjadi tempat pendidikan dan pengajaran agama Hindu. SetelahIslam masuk, mata pelajaran dan proses pendidikan pesantren berubahmenjadi pendidikan Islam.Pesantren adalah sebuah asrama tradisional pendidikan Islam. Siswatinggal bersama untuk belajar ilmu keagamaan di bawah bimbingan guruyang disebut kiai.Asrama siswa berada di dalam kompleks pesantren. Kiai juga tinggaldi kompleks pesantren.

d. Bidang Sastra dan Bahasa

Persebaran bahasa Arab lebih cepat daripada persebaran bahasaSanskerta karena dalam Islam tak ada pengkastaan. Semua orang dariraja hingga rakyat jelata dapat mempelajari bahasa Arab. Pada mulanya,memang hanya kaum bangsawan yang pandai menulis dan membacahuruf dan bahasa Arab. Namun selanjutnya, rakyat kecil pun mampumembaca huruf Arab.Penggunaan huruf Arab di Indonesia pertama kali terlihat padabatu nisan di daerah Leran Gresik, yang diduga makam salah seorangbangsawan Majapahit yang telah masuk Islam. Dalam perkembangannya,pengaruh huruf dan bahasa Arab terlihat pada karya-karya sastra. Bentukkarya sastra yang berkembang pada masa kerajaan-kerajaan Islam diantaranya sebagai berikut. 1. Hikayat, cerita atau dongeng yang berpangkal dari peristiwa atautokoh sejarah. Hikayat ditulis dalam bentuk peristiwa atau tokoh sejarah.Contoh hikayat yang terkenal adalah Hikayat Amir Hamzah. 2. Babad, kisah pujangga keraton sering dianggap sebagai peristiwasejarah contohnya Babad Tanah Jawi Jawa Kuno, Babad Cirebon. 3. Suluk, kitab yang membentangkan soal-soal tasawuf contohnyaSuluk Sukarsa, Suluk Wijil, Suluk Malang Sumirang, dan lainnya. 4. Syair, seperti Syair Abdul Muluk dan Gurindam Dua Belas .

e. Bidang Arsitektur danKesenian

Islam telah memperkenalkantradisi baru dalamteknologi arsitektur sepertimasjid dan istana. Adaperbedaan antara masjid-masjid yang dibangunpada awal masuknya Islamke Indonesia dan masjidyang ada di Timur Tengah.Masjid di Indonesia tidakmemiliki kubah di puncakbangunan. Kubah digantikandengan atap tumpangatau atap bersusun. Jumlahatap tumpang itu selalu ganjil, tiga tingkat atau lima tingkat serupa dengan arsitektur Hindu. Contohnya, Masjid Demak dan Masjid Banten.Islam juga memperkenalkan seni kaligrafi. Kaligrafi adalah senimenulis aksara indah yang merupakan kata atau kalimat.Kaligrafi ada yang berwujud gambar binatang atau manusia hanyabentuk siluetnya. Ada pula yang berbentuk aksara yang diperindah.Teks-teks dari

Dokumen yang terkait

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMP NEGERI 15 YOGYAKARTA Jalan Tegal Lempuyangan, Bausasran, Danurejan No. 61 Yogyakarta.

0 0 208

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMP NEGERI 15 YOGYAKARTA Jalan Tegal Lempuyangan, No. 61 Bausasran, Danurejan, Yogyakarta.

1 2 142

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMP NEGERI 15 YOGYAKARTA Jalan Tegal Lempuyangan, Bausasran, Danurejan, Yogyakarta.

0 7 245

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMP NEGERI 15 YOGYAKARTA Jalan Tegal Lempuyangan No. 61, Bausasran, Danurejan, Yogyakarta.

0 13 277

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMP NEGERI 15 YOGYAKARTA Jalan Tegal Lempuyangan No 61, Bausasran, Danurejan, Yogyakarta.

0 0 33

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMP NEGERI 15 YOGYAKARTA Jalan Tegal Lempuyangan No 61, Bausasran, Danurejan, Yogyakarta.

0 0 30

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMP NEGERI 15 YOGYAKARTA Jalan Tegal Lempuyangan No 61, Bausasran, Danurejan, Yogyakarta.

0 2 50

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMP NEGERI 15 YOGYAKARTA Jalan Tegal Lempuyangan, Bausasran, Danurejan No. 61 Yogyakarta 10 Agustus – 12 September 2015.

0 1 46

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMP NEGERI 15 YOGYAKARTA Jalan Tegal Lempuyangan No. 61, Bausasran, Danurejan, Yogyakarta.

0 0 34

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMP NEGERI 15 YOGYAKARTA Jalan Tegal Lempuyangan Nomor 61, Bausasran, Danurejan, Yogyakarta.

0 4 32