50
mengunakan purposive sampling. Syarat-syarat yang harus dipenuhi yaitu Arikunto, 2006:140 :
a. Pengambilan sampel harus didasarkan atas ciri-ciri, sifat atau karakteristik tertentu, yang merupakan ciri pokok populasi.
b. Subjek yang diambil sebagai sampel benar-benar merupakan subjek yang paling banyak mengandung ciri-ciri populasi.
c. Penentuan karakteristik populasi dilakukan dengan cermat di dalam studi pendahuluan.
Teknik ini dilakukan untuk memperoleh sampel yang representatif,
pengambilan sampel dari tiap sekolah menengah kejuruan negeri ditentukan seimbang atau sebanding dengan banyaknya subjek dalam
masing-masing sekolah. Setelah itu masing-masing sekolah atau lapisan diambil sampel sesuai dengan jumlah populasi masing-masing sekolah.
Cara menentukan responden digunakan teknik eksidental sampling artinya yang menjadi sampel adalah responden yang bisa dijumpai.
E. Variabel Penelitian dan Pengukurannya
1. Variabel Penelitian Menurut Sugiyono 2010:61 variabel penelitian adalah suatu
atribut atau sifat atau nilai dari orang, objek atau kegiatan yang mempunyai variasi tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari
dan kemudian ditarik kesimpulan. Adapun pengelompokan variabel dalam penelitian ini adalah sebagai berikut:
51
a. Variabel Dependen atau Terikat Menurut Muhidin 2011:75 variabel dependen terikat adalah
variabel yang dipengaruhi atau yang menjadi akibat karena adanya variabel bebas. Variabel dependen dalam penelitian ini adalah minat
guru melakukan penulisan karya ilmiah. Minat merupakan indikator seseorang mengikuti sebuah aktivitas.
b. Variabel Independen atau Bebas Menurut Muhadi 2011:24 variabel ini sering disebut sebagai
variabel stimulus, atau prediktor. Variabel bebas adalah variabel yang mempengaruhi atau yang menjadi sebab perubahan atau timbulnya
dependen. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah: 1 pemahaman tentang karya ilmiah; 2 kreativitas; 3 usia
2. Pengukuran Variabel Skala pengukuran merupakan kesepakatan yang digunakan sebagai
acuan untuk menentukan panjang pendeknya interval yang ada dalam alat ukur, sehingga alat ukur tersebut bila digunakan dalam pengukuran akan
menghasilkan data kuantitatif. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan instrumen kuesioner dengan Skala Likert yang telah dimodifikasi menjadi
4 opsi jawaban, yaitu: sangat setuju, setuju, tidak setuju, dan sangat tidak setuju. Adapun cara penentuan skor jawaban tersebut adalah sebagai
berikut :
52
Tabel 3.3 Cara Penentuan Skor Minat Melakukan Penulisan Karya Ilmiah,
Pemahaman tentang Karya Ilmiah, dan Kreativitas Jawaban
Pernyataan Positif
Negatif
Sangat setuju 4
1 Setuju
3 2
Tidak setuju 2
3 Sangat tidak setuju
1 4
Sedangkan pengukuran Variabel usia ini dihitung dari tanggal, bulan, dan tahun kelahiran yang tertera pada akte kelahiran atau bukti
lain yang sah. Menurut Hurlock 1980:254,305,395 pengukuran variabel usia disediakan 3 tiga opsi jawaban dalam pemberian klasifikasi usia
guru adalah sebagai berikut:
Tabel 3.4 Skor Berdasarkan Usia Guru
Pernyataan Usia
Klasifikasi
Guru Tua 45 - 60
3 Guru Dewasa
35 - 45 2
Guru Muda 35
1
F. Teknik Pengumpulan Data
