MENDESAIN DAN PERENCANAAN PROYEK MEMONITOR PESERTA DIDIK DAN KEMAJUAN Peserta didik
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Alokasi Waktu
bersama. Ketua kelas memimpin do’a pada saat pembelajaran akan
dimulai. Menyanyikan Lagu Kebangsaan Indonesia Raya dengan
panduan pusat, guru dan siswa wajib berdiri Guru mendata kehadiran peserta didik
Guru menjelaskan tujuan pembelajaran yang harus dicapai peserta didik baik berbentuk kemampuan proses maupun
kemampuan produk Peserta didik menerima informasi tentang keterkaitan
pembelajaran mengenai utilitas bangunan gedung dengan materi sebelumnya.
Peserta didik menerima informasi kompetensi materi, tujuan , manfaat, dan Kriteria penilaian
Kegiatan Inti 1.
ORIENTASI MASALAH Mengamati, Menanya Guru
menanyakan kepada
siswa tentang
dasar-dasar menggambar instalasi listrik, dasar-dasar menggambar instalasi
plambing, dasar-dasar menggambar drainase gedung. Peserta didik
memperhatikan penjelasan atau penguatan guru tentang dasar-dasar menggambar instalasi listrik, dasar-dasar
menggambar instalasi
plambing, dasar-dasar
menggambar drainase gedung.
Peserta didik
secara berkelompok berdiskusi membahas permasalahan berdasarkan hasil pengamatan tentang dasar-
dasar menggambar instalasi listrik, dasar-dasar menggambar instalasi plambing, dasar-dasar menggambar drainase gedung.
Peserta didik mempertanyakan secara mandiri atau pada
sumber belajar berkaitan dengan dasar-dasar menggambar instalasi listrik, dasar-dasar menggambar instalasi plambing,
dasar-dasar menggambar drainase gedung serta merumuskan permasalahannya.