Pengaruh Media Pembelajaran Blog

1.6.2. Manfaat Praktis

a. Bagi Mahasiswa Melatih kemampuan mahasiswa agar lebih aktif dan mandiri dalam meningkatkan pemahaman pada mata kuliah Pelengkap Busana melalui media pembelajaran berbasis blog. b. Bagi Peneliti Menambah wawasan pengetahuan di bidang penelitian tentang media pembelajaran dalam meningkatkan hasil belajar. c. Bagi Dosen Memudahkan dosen dalam melaksanakan proses pembelajaran serta dapat mewujudkan proses pembelajaran yang lebih bervariasi dan menarik. d. Bagi Jurusan Memberikan masukan kepada lembaga pendidikan terkait agar lebih meningkatkan mutu pelaksanaan pembelajaran pelengkap busana.

1.7. Penegasan Istilah

Penegasan istilah perlu diberikan supaya tidak terjadi salah penafsiran terhadap isi skripsi, adapun yang perlu dijelaskan dalam judul skripsi ini meliputi:

1.7.1. Pengaruh

Pengaruh adalah daya yang ada atau timbul dari sesuatu orang atau benda yang ikut membentuk watak kepercayaan dan perbuatan seseorang KBBI, 2001: 849. Pengertian pengaruh adalah segala sesuatu yang dapat mempengaruhi dan membentuk perbuatan seseorang. Pengaruh dalam penelitian ini adalah daya yang timbul dari penggunaan media pembelajaran berbasis blog.

1.7.2. Media Pembelajaran

Pengertian media menurut Kustiono 2010 : 1 merupakan bentuk jamak dari kata medium. Kata itu berasal dari bahasa latin “medius” yang artinya tengah. Kata medium dalam bahasa Indonesia artinya “antara”. Pengertian media adalah pengantar informasi pesan antara sumber pemberi pesan dengan penerima pesan, sedangkan proses pembelajaran adalah komunikasi antara guru dan siswa. Media pembelajaran yang dimaksud dalam penelitian ini adalah media pembelajaran by designed yaitu media yang dirancang secara khusus untuk keperluan pembelajaran dan dapat ditemukan, diaplikasikan, dan digunakan untuk keperluan proses belajar mengajar. Media pembelajaran dalam penelitian ini merupakan media pembelajaran berbasis blog yaitu segala sesuatu yang dapat menyalurkan pesan, dapat merangsang pikiran dan kemauan mahasiswa sehingga mendorong terciptanya proses belajar serta meningkatkan prestasi belajar secara maksimal dengan memanfaatkan jaringan internet.

1.7.3. Blog

Blog atau Weblog merupakan suatu aplikasi, software atau perangkat lunak berbasis web yang dibuat seseorang blogger atau pengguna blog secara sengaja dengan tujuan dan alasan tertentu yang dirancang sedemikian rupa dalam bentuk teks, gambar dan video yang dapat digunakan untuk menyajikan materi pembelajaran secara online Ananda, 2013 : 11. Blog menurut pendapat Sari 2012 : 2 merupakan singkatan dari weblog yaitu bentuk aplikasi web yang menyerupai tulisan pada sebuah halaman web umum dan seringkali dimuat dalam urut terbalik. Blog dalam penelitian ini adalah blog pendidikan sebagai media pembelajaran pada mata kuliah Pelengkap Busana khususnya materi pembuatan pelengkap busana berbahan dasar kain.

1.7.4. Hasil Belajar

Dokumen yang terkait

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN JOBSHEET TERHADAP HASIL BELAJAR MATA KULIAH KONSTRUKSI POLA BUSANA PADA MAHASISWA TATA BUSANA UNNES

2 25 188

HUBUNGAN PENGUASAAN MATERI TEKNOLOGI BUSANA DENGAN PROSES MENJAHIT PADA MATA KULIAH MANAJEMEN BUSANA PRIA PROGRAM STUDI PKK, S1 KONSENTRASI TATA BUSANA DIUNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

0 13 154

STUDI EKSPLORASI PELUANG BISNIS PADA MATA KULIAH PELENGKAP BUSANA PADA MAHASISWA TATA BUSANA ANGKATAN TAHUN 2006 DAN 2007

0 4 185

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK PADA MATA PELAJARAN DESAIN BUSANA KELAS XI TATA BUSANA SMK NEGERI 10 MEDAN.

0 3 38

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATA KULIAH KEWIRAUSAHAAN DAN KEAKTIFAN BELAJAR Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Pada Mata Kuliah Kewirausahaan Dan Keaktifan Belajar Mahasiswa Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan

0 0 15

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATA KULIAH KEWIRAUSAHAAN DAN KEAKTIFAN BELAJAR Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Pada Mata Kuliah Kewirausahaan Dan Keaktifan Belajar Mahasiswa Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan

0 0 14

MANFAAT HASIL BELAJAR MEDIA PEMBELAJARAN TATA BUSANA PADA PEMBUATAN MEDIA DALAM KEGIATAN PPL.

0 2 28

PENERAPAN HASIL BELAJAR KEWIRAUSAHAAN PADA PENGELOLAAN USAHA BUSANA OLEH ALUMNI PENDIDIKAN TATA BUSANA.

0 2 21

Hubungan antara Kemampuan Membaca Gambar model dengan Hasil Belajar mata kuliah Manajemen Busana Wanita I pada Mahasiswa Program studi PKK Konsentrasi Tata Busana Angkatan 2005/2006.

0 0 1

pembuatan pelengkap busana nila citra hayyuningartri

0 1 13