1. Home
  2. Teknik

Hipotesis Penelitian KERANGKA TEORITIS

53

2.6 Hipotesis Penelitian

Hipotesis adalah asumsi atau dugaan mengenai sesuatu hal yang dibuat untuk menjelaskan hal itu yang sering dituntut untuk melakukan pengecekannya Sudjana, 2005. Berdasarkan kerangka berfikir diatas, maka dapat ditarik hipotesis penelitian sebagai berikut: H a1 : Ada pengaruh motivasi belajar, kesiapan belajar, dan Lingkungan keluarga terhadap hasil belajar Akuntansi siswa kelas XI Akuntansi SMK Teuku Umar Semarang Tahun Ajaran 20122013 H a2 : Ada pengaruh motivasi belajar terhadap hasil belajar Akuntansi siswa kelas XI Akuntansi SMK Teuku Umar Semarang Tahun Ajaran 20122013 H a3 : Ada pengaruh kesiapan belajar terhadap hasil belajar Akuntansi siswa kelas XI Akuntansi SMK Teuku Umar Semarang Tahun Ajaran 20122013 H a4 : Ada pengaruh Lingkungan keluarga terhadap hasil belajar Akuntansi siswa kelas XI Akuntansi SMK Teuku Umar Semarang Tahun Ajaran 20122013 54

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

3.1 Populasi dan sampel penelitian

Menurut Arikunto 2006: 130, yang dimaksud dengan populasi adalah keseluruhan dari subjek penelitian. Sedangkan menurut Sukmadinata 2009: 250 populasi merupakan sekelompok besar dan wilayah yang menjadi lingkup penelitian. Adapun populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kejuruan akuntansi kelas XI SMK Teuku Umar Semarang Tahun Ajaran 20122013. Karena dalam penelitian ini subjek penelitiannya berjumlah 35 orang, maka sampel penelitiannya diambil seluruhnya dari jumlah populasi.

3.2 Variabel Penelitian

Variabel adalah hal-hal yang menjadi objek penelitian, yang ditatap dalam suatu kegiatan penelitian, yang menunjukkan variasi, baik secara kuantitatif maupun kualitatif Arikunto, 2006:116. Dalam penelitian ini terdapat empat variabel yang terdiri dari tiga variabel bebas independent variabel yaitu X1, X2 dan X3, dan satu variabel terikat dependent variabel yaitu Y. Variabel penelitian dalam penelitian ini adalah:

Dokumen yang terkait

PENGARUH KESIAPAN BELAJAR SISWA, LINGKUNGAN KELUARGA, DAN PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH TERHADAP HASIL BELAJAR JURNAL KHUSUS SISWA KELAS X AKUNTANSI SMK NU 01 KENDAL TAHUN AJARAN 2012 2013

2 15 197

PENGARUH TEMAN SEBAYA, LINGKUNGAN KELUARGA DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP DISIPLIN BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI AKUNTANSI SMK GATRA PRAJA PEKALONGAN TAHUN AJARAN 2014 2015

22 168 141

PENGARUH KESIAPAN BELAJAR, DISIPLIN BELAJAR, LINGKUNGAN KELUARGA DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATAPELAJARAN KOMPUTER AKUNTANSI KELAS XI AKUNTANSI DI SMK PGRI 01

1 14 178

Pengaruh Disiplin dan Motivasi Belajar terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas X SMK Teuku Umar Semarang Tahun Ajaran 2005 2006

3 16 102

PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI PADA SISWA Pengaruh Lingkungan Keluarga Dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Akuntannsi Pada Siswa Kelas XI SMK Negeri 1 Sapuran Tahun Ajaran 2013/2014.

0 0 16

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI Pengaruh Motivasi Belajar Dan Lingkungan Keluarga Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas XI Akuntansi SMK Batik I Surakarta Tahun Ajaran 2012/2

0 1 18

BAB 1 PENDAHULUAN Pengaruh Motivasi Belajar Dan Lingkungan Keluarga Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas XI Akuntansi SMK Batik I Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013.

0 1 7

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI Pengaruh Motivasi Belajar Dan Lingkungan Keluarga Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas XI Akuntansi SMK Batik I Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013.

0 0 15

Pengaruh Motivasi Belajar, Kompetensi Guru dan Fasilitas Belajar Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Pada Siswa Kelas XII di SMA TEUKU UMAR Semarang.

3 15 103

Pengaruh Disiplin dan Motivasi Belajar terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas X SMK Teuku Umar Semarang Tahun Ajaran 2005/2006.

0 1 2