39
2.4 Lingkungan Keluarga
2.4.1 Pengertian Lingkungan Keluarga
Lingkungan adalah segala sesuatu yang ada dialam sekitar yang memiliki makna atau pengaruh tertentu Hamalik, 2007:195. Lingkungan
keluarga merupakan lingkungan pendidikan terpenting bagi seseorang. Oleh karena itu keluarga sering dipandang sebagai lingkungan pendidikan
yang pertama dan utama dalam masyarakat, karena dalam keluarga manusia dilahirkan dan berkembang menjadi dewasa. Berikut dijelaskan
beberapa pengertian lingkungan keluarga menurut para ahli: Menurut Ahmadi 2004:167 Keluarga adalah kelompok sosial
yang umumnya terdiri atas ayah, ibu dan anak yang mempunyai hubungan sosial relatif tetap dan didasarkan atas ikatan darah, perkawinan, dan atau
adopsi. Sehingga dalam suatu keluarga didasarkan adanya seorang ibu, ayah, dan anaknya. Pengertian lain juga dikemukakan oleh Munib
2007:77 yang menyatakan bahwa keluarga adalah lingkungan yang pertama dan utama, karena sebelum manusia mengenal lembaga
pendidikan lain, lembaga inilah yang pertama ada. Seorang anak akan memiliki sebuah karakter atau pola pikir sesuai dengan lingkungan
keluarganya atau sesuai dengan apa yang diajarkan oleh keluarganya selama dirumah. Keluarga merupakan lingkungan yang utama karena
sejak kecil seorang anak di asuh oleh orang tuanya, dimulai dari seorang anak belajar bicara, belajar berjalan hingga belajar bergaul dengan
40
lingkungan yang lain, keluarga terutama orang tua yang mengajarkan pendidikan tersebut. Hal ini sesuai dengan yang dikemukakan oleh
Purwanto 2009:123, yakni Lingkungan pendidikan dibagi menjadi tiga 3 golongan, yaitu:
1. Lingkungan Keluarga yang disebut sebagai lingkungan pertama 2. Lingkungan Sekolah yang disebut sebagai lingkungan pendidikan
kedua 3. Lingkungan Masyarakat yang disebut sebagai lingkungan pendidikan
ketiga. Berdasarkan pendapat diatas dapat disimpulkan bahwa lingkungan
keluarga merupakan lingkungan yang paling utama yang terdiri dari ayah, ibu, dan anak yang memiliki peran paling utama dan paling berpengaruh
terhadap pendidikan dan perkembangan seorang anak. Hal tersebut terjadi karena sebagian besar waktu dan seseorang habiskan untuk berinteraksi
dengan keluarga. Melalui interaksi tersebut seorang anak belajar untuk bersikap dan mengenal nilai-nilai yang umum berlaku dalam masyarakat.
2.4.2 Faktor – Faktor Lingkungan Keluarga