Teknik Observasi Teknik Jurnal

evaluasi, setelah siswa selesai menulis puisi, guru kemudian meminta perwakilan siswa untuk membacakan puisi di kelas.

3.5.2 Teknik Nontes

Data nontes digunakan untuk mengetahui perubahan perilaku siswa dalam proses pembelajaran. Teknik nontes ini, dilakukan untuk mengetahui keadaan yang terjadi sebenarnya selama proses pembelajaran di dalam kelas. Dalam melakukan teknik ini, peneliti menggunakan teknik observasi, jurnal, dokumentasi, dan wawancara.

3.5.2.1 Teknik Observasi

Observasi dilakukan untuk mengetahui sikap siswa serta perilaku siswa terhadap menulis petunjuk dan observasi dilakukan pada saat pembelajaran berlangsung dengan tujuan mengetahui sikap, perilaku, dan respon siswa terhadap pembelajaran menulis puisi melalui the real things media dengan model pembelajaran quantum teaching tipe TANDUR. Observasi yang dilakukan oleh peneliti adalah observasi terpimpin dimana dalam melakukan observasi peneliti dibantu oleh pedoman memberikan tanda check list √ untuk perilaku positif, sedangkan untuk perilaku negatif diberi tanda - pada pedoman observasi yang telah dibuat.

3.5.2.2 Teknik Jurnal

Teknik jurnal dibuat untuk mengetahui respon siswa terhadap pembelajaran menulis puisi melalui the real things media dengan model pembelajaran quantum teaching tipe TANDUR. Jurnal yang digunakan ada 2 62 yaitu jurnal guru dan jurnal sisiwa. Guru menyiapkan lembar jurnal siswa dan jurnal guru. Jurnal guru berisi uraian pendapat dan seluruh kejadian yang dapat ditangkap guru selama kegiatan. Jurnal siswa berisi uraian pendapat siswa mengenai penggunaan the real things media dengan model pembelajaran quantum teaching tipe TANDUR dalam pembelajaran menulis puisi. Sebelum pembelajaran, guru memberitahu siswa bahwa pada akhir pembelajaran siswa akan diminta untuk mengisi jurnal. Siswa diminta untuk menjawab pertanyaan yang ada dalam jurnal siswa yang sudah dipersiapkan oleh guru. Sementara itu, guru juga mengisi jurnal guru yang sudah dipersiapkan. Jurnal diisi oleh guru selama kegiatan pembelajaran berlangsung. Pengisian jurnal dilakukan dengan mendeskripsikan keadaan yang terjadi di kelas yang berkaitan dengan pembelajaran menulis puisi melalui the real things media dengan model pembelajaran quantum teaching tipe TANDUR.

3.5.2.3 Teknik Dokumentasi

Dokumen yang terkait

Peningkatan Keterampilan Menulis Paragraf Persuasif Menggunakan Model Quantum Teaching Teknik TANDUR dengan Media Brosur pada Siswa Kelas X3 SMA Negeri 1 Batang

1 21 325

Peningkatan Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas VII C SMP Negeri 1 Bojong Kabupaten Tegal melalui Teknik Akrostik dengan Media Smart Card

0 10 155

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS BAHASA ARAB DENGAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING TEKNIK TANDUR PADA SISWA KELAS VIII SMP ISLAM MOGA KABUPATEN PEMALANG TAHUN 2011

0 10 162

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS AKSARA JAWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING DENGAN Peningkatan Keterampilan Menulis Aksara Jawa Melalui Model Pembelajaran Quantum Teaching Dengan Permainan Kartu Huruf Pada Siswa Kelas III SDN Tunggulsari 1 N

0 2 17

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS AKSARA JAWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING DENGAN PERMAINAN Peningkatan Keterampilan Menulis Aksara Jawa Melalui Model Pembelajaran Quantum Teaching Dengan Permainan Kartu Huruf Pada Siswa Kelas III SDN Tungg

0 4 14

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI DENGAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS VII B MTs Peningkatan Keterampilan Menulis Puisi Dengan Media Gambar Pada Siswa Kelas VII B MTs Muhammadiyah 6 Karanganyar Tahun Ajaran 2011/2012.

0 0 15

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI DENGAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS VII B MTs Peningkatan Keterampilan Menulis Puisi Dengan Media Gambar Pada Siswa Kelas VII B MTs Muhammadiyah 6 Karanganyar Tahun Ajaran 2011/2012.

1 3 17

Peningakatan Keterampilan Menulis Bahasa Arab dengan Model Pembelajaran Quantum Teaching teknik TANDUR pada Siswa kelas VIII SMP Islam Moga Kabupaten Pemalang Tahun 2011.

0 0 2

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI MELALUI TEKNIK TANDUR PADA SISWA KELAS VIII SMP DIAN KARTIKA SEMARANG.

0 0 148

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI BEBAS MENGGUNAKAN MODEL QUANTUM TEACHING SISWA KELAS V SD NEGERI KARANGGAYAM PLERET BANTUL.

9 39 182