14
dirasakannya karena tidak dimengerti dan dianggap oleh orangtuanya. Remaja berada di tengah-tengah kelompok sebayanya merasa dianggap,
diperhatikan, dimengerti, sama-sama mencari pengalaman baru, memperoleh rasa aman, memperoleh harga diri, dan kebutuhan diterima
statusnya, yang belum tentu dapat diperoleh di rumah maupun di sekolah.
3. Kebutuhan Remaja
Remaja memiliki kebutuhan primer seperti makan dan minum, dan lain-lainnya, dan kebutuhan sekunder seperti kebutuhan untuk dihargai,
kebutuhan untuk diterima dan dihargai oleh orang tua dan masyarakat, kebutuhan untuk meningkatkan harga diri, dan kebutuhan untuk
mengembangkan potensinya. Maslow 1984 mengemukakan hierarki kebutuhan manusia yang
berlaku juga bagi remaja: a.
Kebutuhan fisiologis yaitu kebutuhan yang paling utama dan sangat dibutuhkan setiap manusia. Kebutuhan fisiologis antara lain makanan,
minuman, pakaian, dan lain-lainnya dianggap sebagai kebutuhan primer. b.
Kebutuhan akan rasa aman yaitu kebutuhan untuk mengatur perilaku manusia agar tercipta kondisi yang tertib, teratur, dan disiplin. Remaja
akan merasa aman apabila dia memperoleh perlindungan dari lembaga perlindungan anak ketika dia mengalami bahaya kekerasan dari
orangtuanya sendiri atau dari orang lain. c.
Kebutuhan akan rasa memiliki dan dimiliki yaitu kebutuhan untuk berhubungan dengan orang lain secara lebih dekat seperti sahabat,
15
keluarga, dan pacar. Kebutuhan ini perlu dilandasi oleh rasa cinta dan kasih sayang.
d. Kebutuhan akan harga diri yaitu kebutuhan penilaian atas pengakuan dari
orang lain sebagai bentuk penghargaan bagi dirinya. Kebutuhan ini seperti kekuatan, prestasi, kemampuan, kepercayaan diri sendiri dalam
menghadapi dunia, kemerdekaan serta kebebasan, hasrat nama baik seperti prestise penghormatan dan penghargaan dari orang lain, status, ketenaran
dan kemuliaan, pengakuan, perhatian, martabat, dan apresiasi. e.
Kebutuhan akan perwujudan diri yaitu kebutuhan manusia untuk mengaktualisasikan dirinya sesuai dengan bakat atau potensinya.
Kebutuhan ini dapat dikatakan sebagai penggunaan potensi yang dimiliki. Misalnya seorang musisi menciptakan musik, seorang artis melukis,
seorang penyair bersyair, sehingga perasaan puas dapat dirasakan oleh yang bersangkutan.
B. Perceraian
1. Pengertian Keluarga
Menurut Nisfiannoor Eka Yulianti 2005 keluarga adalah unit sosial terkecil yang memberikan fondasi primer bagi perkembangan remaja.
Keluarga sangat penting bagi perkembangan remaja, karena dalam keluargalah remaja dapat memenuhi berbagai kebutuhannya seperti
kebutuhan akan cinta kasih dan kehangatan, kepercayaan diri dan rasa aman untuk dapat bergaul dengan orang lain, dan keluargalah yang memersiapkan