E. PERTANYAAN 1. Apakah pengertian dari pengukuran?
2. Apakah hasil pengukuran kelompok kalian berbeda dengan kelompok lain? Berikan alasan kalian
F. KESIMPULAN Apa yang dapat kalian simpulkan dari hasil pengukuran ?
Kelompok :
Anggota :
1. ……………………………
2. ……………………………
3. ……………………………
4. ……………………………
5. ……………………………
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Satuan Pendidikan : SMP N 2 WONOSARI
Mata Pelajaran : IPA
Kelas Semester : VII 1
Materi pokok : Objek IPA dan Pengamatan
Sub materi pokok : Besaran Pokok
Alokasi waktu : 2 JP 2 x 40 menit
A. KOMPETENSI INTI
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya 2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli
toleransi, gotong royong, santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan
keberadaannya 3. Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, dan
prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
4. Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat dan ranah abstrak
menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut
pandangteori
B. KOMPETENSI DASAR No
Kompetensi Dasar Indikator
Pencapaian Kompetensi
1. 1.1 Mengagumi keteraturan dan
kompleksitas ciptaan Tuhan tentang
aspek fisik
dan kimiawi , kehidupan dalam
ekosistem, dan
peranan manusia dalam lingkungan
serta mewujudkannya dalam pengalaman ajaran agama
yang dianutnya 1.1.1. Mengagumi besaran pokok
waktu, massa, panjang yang ada pada benda atau fisik
temannya sesama
jenis berdasarkan
wujud bendanya dalam kehidupan
sehari-hari
2. 2.1 Menunjukkan
perilaku ilmiah memiliki rasa ingin
tahu; objektif; jujur; teliti; 2.1.1 Menunjukkan rasa ingin
tahu, objektif,
jujur, bertanggung jawab, bekerja
