MATERI PEMBELAJARAN Materi inti dan remidi

4. Guru bersama-sama peserta didik menyimpulkan dari kegiatan yang telah dilakukan. 5. Guru mengevaluasi keseluruhan mengenai proses percobaan dan hasil percobaan yang telah dilakukan oleh siswa. Penutup Fase 5. Memberikan Penghargaan 10 menit 1. Guru memberikan penghargaan pada kelompok yang aktif berupa poin. 2. Guru meminta siswa untuk mempelajari kingdom monera dan plantae sebagai bekal pembelajaran pada pertemuan berikutnya 3. Guru menutup pertemuan dengan berdoa bersama-sama.

I. PENILAIAN

1 Instrumen Penilaian Sikap Spiritual Nama Peserta Didik : Kelas : Tanggal Pengamatan : Materi Pokok : Klasifikasi Makhluk Hidup No Aspek Pengamatan Skor 1 2 3 4 1 Berdoa sebelum dan sesudah melakukan sesuatu 2 Mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan 3 Memberi salam sebelum dan sesudah menyampaikan pendapatpresentasi 4 Mengungkapakan kekaguman secara lisan maupun tulisan terhadap Tuhan saat melihat kebesaran Tuhan 5 Merasakan keberadaan dan kebesaran Tuhan saat mempelajari ilmu pengetahuan Jumlah Skor Nilai = 2 Instrumen Penilaian Afektif No Nama Siswa Aspek yang Dinilai Jumlah Skor Nilai Keterangan Aspek yang Dinilai 1 2 3 4 5 1. Kerajinan 2. Kedisiplinan 3. Kesopanan 4. Kejujuran 5. Keterbukaan Keterangan:  Pemberian skor Baik Sekali : 4 Baik : 3 Cukup : 2 Kurang : 1  Kriteria Pemberian Nilai 5 – 10 : Rendah 11 – 15 : Sedang 16 – 20 : Tinggi  Format Penilaian Nilai = 3 Instrumen Penilaian DiskusiKerja Kelompok N o Nama Siswa Kelompok Aspek yang Dinilai Jumlah Skor Nilai Keterangan Aspek yang Dinilai 1 2 3 4 5 1 Kelompok I 1. 2. 3. 4. 1. Keaktifan bertanya 2. Menjawab pertanyaan 3. Mempertahankan pendapat secara rasional 4. Kerjasama 5. Presentase Keterangan: Pemberian Nilai Baik Sekali : 4 Baik : 3 Cukup : 2 Kurang : 1 Nilai = 4 Instrumen Penilaian Keterampilan NO ASPEK YANG DINILAI TINGKAT KEMAMPUAN 1 2 3 4 Kriteria penskoran 1 Baik sekali 4 2 Baik 3 3 Cukup 2 4 Kurang 1 Wonosari, Mengetahui 1 Menyiapkan alat dan bahan praktikum 2 Menggunakan alat sesuai fungsinya 3 Melakukan pengukuran dengan benar 4 Menyusun data hasil pengukuran 5 Membersihkan alat 6 Mengembalikan alat-alat pada tempatnya JUMLAH