Gambaran Umum Objek Penelitian

102

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Gambaran Umum Objek Penelitian

1. SMA Negeri 1 Godean Sekolah Menegah Atas Negeri SMA N 1 Godean didirikan pada tahun 1986 berdasarkan Surat Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No. 088701986 Tanggal 22 Desember 1986. Pada awal berdirinya, sekolah ini diselenggarakan pada siang-sore hari di SMA Negeri 2 Yogyakarta. Saat ini, SMA Negeri 1 Godean beralamat di Jalan Sidokarto no. 5 Godean, Sleman, Yogyakarta yang lokasinya cukup strategis karena berada di samping jalan raya, yaitu Jalan Sidokarto, Godean dan Jalan Godean KM. 8,5. SMA Negeri 1 Godean merupakan salah satu SMA Favorit di Kabupaten Sleman maupun di Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta. Terbukti dengan diraihnya banyak trophy kejuaraan tingkat daerah, provinsi, maupun nasional. Dalam penerimaan peserta didik baru PPDB tahun ajaran 20162017, SMA Negeri 1 Godean kembali mendapat kepercayaan untuk menjadi SMA yang menerima siswa dengan rata-rata nilai yang baik. Berdasarkan hasil ranking nilai rata-rata NEM PPDB tahun ajaran 20162017, SMA Negeri 1 Godean berada di posisi ke pertama di Kabupaten Sleman. Hal ini membuktikan bahwa raw input yang dimiliki oleh SMA ini merupakan raw input yang bagus sehingga akan menunjang proses pembelajaran siswa kedepannya. 103 Fasilitas yang dimiliki SMA Negeri 1 Godean untuk mendukung kegiatan belajar mengajar cukup lengkap, dimulai dari 18 ruang kelas untuk kelas X, XI, dan XII masing-masing kelas dalam kondisi bagus dan kondusif untuk kegiatan belajar mengajar, 6 ruang laboratorium, ruang seni budaya kerajinan, green house, perpustakaan, masjid, koperasi siswa dan lain-lain. Dengan adanya fasilitas yang cukup lengkap tentu saja akan mendukung proses kegiatan belajar mengajar, selain itu fasilitas yang baik juga membuat para siswa-siswi nyaman ketika berada di sekolah. Mereka tidak hanya belajar didalam kelas tetapi mereka sangat aktif dalam kegiatan ekstrakurikuler. 2. SMA Negeri 1 Seyegan SMA Negeri 1 Seyegan yang berlokasi di Tegal Gentan, Margoagung, Seyegan, Sleman, Yogyakarta ini memiliki luas lahan seluas 3.05 Ha, dengan berbagai fasilitas yang cukup baik, serta didukung oleh pendidik dan tenaga kependidikan yang terkualifikasi. Sekolah ini didirikan pada 1983, akan tetapi pada tahun 1983 gedung sekolah belum bisa digunakan sehingga untuk sementara proses kegiatan belajar mengajar menumpang di SMA Negeri 4 Yogyakarta. SMA Negeri 1 Seyegan yang terakreditasi A juga telah mengukir berbagai prestasi akademik maupun non-akademik. Kini, SMA Negeri 1 Seyegan terus mengembangkan sayap untuk memajukan dan mencerdaskan siswa-siswinya dengan berbagai program termasuk peningkatan sarana- prasarana untuk mendukung kegiatan di sekolah. 104 Fasilitas yang dimiliki sekolah ini sudah sangat memadai, guru dapat mefasilitasi siswa untuk meningkatkan motivasi belajar dengan menggunakan media yang telah disediakan sekolah seperti, LCD, white board, meja dan kursi kayu yang terdapat pada setiap kelas. Fasilitas penunjang lainnya seperti perpustakaan juga cukup memadai, fasilitas laboratorium yang lengkap, koperasi siswa yang menyediakan kebutuhan alat tulis, masjid dan lain-lain. Fasilitas tersebut pada umumnya dalam kondisi baik, walau terdapat beberapa fasilitas yang masih kurang memadai dan kurang berfungsi dengan baik. Kegiatan pembelajaran di sekolah ini telah menggunakan Kurikulum 2013. Kurikulum 2013 diterapkan dalam bentuk kegiatan kurikuler yang memuat mata pelajaran dan muatan lokal. Kegiatan belajar mengajar untuk para siswa dibagi menjadi kelas reguler dan kelas KKO kelas khusus olahraga. Pelaksanaan pembelajaran untuk kedua kelas tersebut sedikit berbeda dikarenakan tujuan pembelajaran yang ingin dicapai juga berbeda. SMA Negeri 1 Seyegan memiliki 18 ruang kelas untuk kelas X,XI, dan XII reguler serta 3 ruang kelas untuk kelas X, XI, dan XII KKO. Siswa SMA Negeri 1 Seyegan memiliki potensi yang cukup besar, hal ini terbukti banyak siswa-siswi yang menjuarai berbagai perlombaan di berbagai bidang di antaranya bidang olah raga, drum band, MTQ, mading, pidato bahasa jawa, kaligrafi dan lain-lain. 105 3. SMA Negeri 1 Minggir SMA Negeri 1 Minggir merupakan salah satu SMA Negeri yang ada di Kabupaten Sleman. SMA Negeri 1 Minggir beralamat di Pakeran, Sendangmulyo, Minggir, Sleman, Yogyakarta. Sekolah ini memiliki gedung dan fasilitas yang sangat mendukung kegiatan belajar, baik teori maupun paraktek. Secara umum SMA Negeri 1 Minggir masih dalam taraf pengembangan dan peningkatan kualitas pendidikan. Fasilitas yang dimiliki SMA Negeri 1 Minggir sudah layak sebagai tempat belajar mengajar. Kegiatan belajar mengajar untuk kelas X, XI, dan XII menggunakan 12 ruang kelas yang didalamnya sudah tersedia LCD, white board, kipas angin, meja dan kursi kayu dan lain-lain. Sarana dan prasarana yang menunjang proses pembelajaran di SMA Negeri 1 Minggir juga telah lengkap, seperti mushola, koperasi, laboratorium, lapangan basket, ruang peralatan olahraga, akses internet dan area hotspot. Potensi siswa dalam hal akademik maupun non-akademik juga mendapat perhatian khusus, hal ini didukung dengan kompetensi yang dimiliki tenaga pendidik yang berlatar belakang pendidikan S1 dan S2. Dedikasi yang tinggi dari guru-guru SMA Negeri 1 Minggir dapat dilihat dari antusiasme guru dalam mengikuti pelatihan dan seminar-seminat kependidikan. Kegiatan yang diikuti guru tersebut, sedikit banyak telah mengubah cara mengajar yang lebih inovatif, kreatif, dan membuat siswa tertarik belajar. 106 Potensi dalam bidang non-akademik diwadahi melalui kegiatan ekstrakurikuler, diantaranya OSIS, pramuka, qiro’ah, seni tari, bola volly, basket, pencak silat, batik, kerajinan mendong, band, dan paduan suara. Namun, sangat disayangkan kurangnya perhatian dalam pengelolaan di bidang tertentu juga menjadi kendala dalam proses pengembangan yang direncanakan. Pembinaan dan pengarahan para pendidik berserta elemen sekolah lainnya melalui pendekatan yang relevan sangatlah dibutuhkan guna menunjang pencapaian tujuan pendidikan sekolah sebagai salah satu pusat pengembangan sumber daya manusia serta seluruh masyarakat sekolah harus saling bekerja sama demi kemajuan sekolah.

B. Karakteristik Responden