Saran KESIMPULAN DAN SARAN

82 DAFTAR PUSTAKA Ali, Matius. 2006. Seni musik untuk smp kelas 1. Jakarta utara: PT . Dinamika Tiga Cahaya Banoe , Pono. 2003. KamusMusik. Yogyakarta: PenerbitKanisius Burgin, Burhan . 2008. Penelitian Kualitatif. Jakarta: Kencana Prenada Media group Djamarah, Syaiful Bahridan Aswan Zai n. 2013. StrategiBelajarMengajar. Jakarta: RinekaCipta. Djaelani , Timur. 1982. PeningkatanMutuPendidikan Dan Pembangunan Pengajaran Agama. Jakarta: Dermaga Djelantik , Dkk. 1999. Estetika Sebuah Pengantar. Bandung: Masyarakat Seni Pertunjukan Indonesia. Ekosusilo, Madyo. 1986.Metodik Khusus Pengajaran Seni Musik Sekolah Dasar. Semarang. Effhar Publishing. Hasibuan, J.J. 2008.Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya. Jaelani.Bisri M . 2007. Ensiklopedi Islam. Yogyakarta. Panji Pusaka. Jamalus . 1988. PengajaranMusikMelaluiPengalamanMusik. Jakarta: Depdikbud. Dikti. Ja’far 1987 .Peralatan Hiburan dan Kesenian Tradisional Daerah Jambi.Dep. Dikbud Malik.dkk. 2007.Modernisasi Pesantren. Jakarta: Departemen Agama RI Balai Penelitian dan pengembangan agama. Marzuki , dan Waseso. 2012. Pendidikan Non Formal, Pelatihan, dan Andragogi, Bandung: Remaja Rosdakarya Masjid , Abdul.2007.PerencanaanPembelajaranMegembangkanStandarKompetens i Guru.Bandung: PT. RemajaRodsaka Moedjiono . 1993. StrategiBelajarMengajar. Jakarta: Depdikbud. Moleong. 2014. MetodologiPenelitianKualitatif. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya . Mulyasa , T. 2011. Menjadi Guru Profesional.Bandung: PT. Remaja Rosdakarya 83 Munandar, Utami . 1991. Mengembangkan Bakat Dan Kreatifitas Anak Sekolah. Jakarta: Gramedia Widiasarana Nana dan Ibrahim . 2003. Perencanaan Pembelajaran. Jakarta. PT Rineka Cipta. Sardiman . 1990. Interaksi Dan MotifasiBelajarMengajar. Jakarta: Rajawali Slavin, Robert E . 2010. COOPERATIVE LEARNING: Teori, Riset dan Praktik. Bandung: Penerbit Nusa Dua Sudarwan, danim dan Khairil . 2010. Pedagogi, Andragogi, dan Heutagogi. Bandung: Alfabeta Sudarsono . 1992. PengantarApresiasiSeni. Jakarta: Balai Pustaka. Sudjana . 2004. Pendidikan Non Formal. Bandung: Falah Production. Sugiyanto . 2010. Model-model Pembelajaran Inovatif. Surakarta: Yuma Pustaka Sugiyono . 2010. MetodePenelitianKuantitatif, Kualitatifdan RD. Bandung: Alfabeta. ________ . 2005. Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung.: ALFABETA. Suharto, 1975.Belajar Notasi Balok . Jakarta. Gramedia Sukard i. 2006. Penelitian Kualitatif Naturalistik Dalam Pendidikan. Yogyakarta. Usaha Keluarga Sukmadinata, Nana Syaodih . 2009. MetodePenelitianPendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. Suryobroto .1986. Metode Pengajaran di Sekolahdan Pendekatan Barudalam Proses Belajar Mengajar. Yogyakarta: Amarta. Tim Ensiklopedi Musik. 1992. Ensiklopedi Musik Jilid I. Jakarta: PT. Cipta Adi Pustaka Undang-Undang Republik Indonesia.nomor 20. 2003. Sistem Pendidikan Nasional.Jakarta: Eko Jaya. Zain , dkk. 2003. StrategiBelajarMengajar . Jakarta: Renika Cipta. http:www.slideshare.netmobilesafarinteknik-asas-pukulan-perkusi- 48367704 3122015 2:22am http:digilib.unimed.ac.idbookmark34889perkusi 3122015 2:28am LAMPIRAN-LAMPIRAN LAMPIRAN 1 PEDOMAN OBSERVASI

A. Tujuan

Observasi dilakukan agar dapat membantu kelangsungan proses penelitian dalam proses pengambilan informasi untuk mengetahui metode yang diterapkan oleh pelatih hadrah di Pondok Pesantren Sunan Pandanaran Yogyakarta.

B. Batasan

Observasi pada penelitian ini hanya dibatasi pada masalah – masalah yang berhubungan dengan : 1. Materi pembelajaran 2. Metode pembelajaran 3. Proses pembelajaran 4. Evaluasi pembelajaran 5. Instrumen Hadrah

C. Tabel Kisi - Kisi

Tabel 2. Kisi – kisi observasi No. Aspek yang diamati Hasil pengamatan 1. 2. 3. 4. 5. Metode pembelajaran Materi pembelajaran Proses pembelajaran Evaluasi Pembelajaran Instrumen hadrah - - - - - LAMPIRAN 2 PEDOMAN WAWANCARA

A. Tujuan