Deskripsi Lokasi Penelitian HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

62 kemampuan mengenal lambang bilangan yang skor 2 yaitu kurang baik dan anak yang kemampuan mengenal lambang bilangan yang skor 1 yaitu belum baik. Data kemampuan diperoleh sebelum tindakan melalui data yang dimiliki guru. Berdasarkan data dari hasil penilaian yang dimiliki oleh guru bahwa kemampuan anak dalam mengenal lambang bilangan belum berkembang dan fokus, karena dilihat dari persentase yang dicapai hanya 57,50. Dapat dilihat dari tabel hasil observasi kemampuan mengenal lambang bilangan sebagai berikut: Tabel 3. Hasil Observasi Kemampuan Mengenal Lambang Bilangan sebelum tindakan No Indikator Jumlah Anak Jumlah Persentase 1. Menyebutkan Lambang Bilangan 1-10 12 61,25 2. Menunjukkan Lambang Bilangan 1-10 11 55,00 3. Memasangkan Lambang Bilangan 1-10 12 56,25 Rata-rata Ketercapaian Anak 57,50 Tabel 3. Menggambarkan kemampuan mengenal lambang bilangan bahwa jumlah 20 anak dapat dijadikan sebagai subjek penelitian, yang meliputi indikator menyebutkan lambang bilangan 1-10 dengan persentase 61,25 yaitu 12 anak dari 20 anak yang mampu menyebutkan lambang bilangan dengan benar, sedangkan 8 anak masih memerlukan bantuan dalam menyebutkan lambang bilangan. Menunjukkan lambang bilangan 1-10 dengan persentase 55,00 yaitu 11 anak dari 20 anak yang mampu menunjukkan lambang bilangan, 9 anak yang belum mampu untuk menunjukkan lambang bilangan. Memasangkan lambang bilangan dengan persentase 56,25 gambar yaitu 12 anak, yang masih kesulitan ada 8 anak untuk memasangkan lambang bilangan dengan bergambar. 63 Berdasarkan da kemampuan mengena belum sesuai dengan di Oleh karena it ke dalam grafik sebaga Grafik Kemam

2. Deskripsi data k

Dalam penel pengamatan, dan refle pertemuan pertama di pada pertemuan kedua lagi pada pertemuan ke deskripsi pada langkah

a. Tahap perencan

Peneliti menyusun kegiatan harian RKH 61.25 50.00 52.00 54.00 56.00 58.00 60.00 62.00 1 63 n data dari hasil observasi maka dapat di enal lambang bilangan dengan rata-rata yang n diharapkan yaitu 75,00 pada setiap indikat itu dapat dihubungkan dengan tabel 3. Ini dap bagai berikut: Gambar 3 ampuan Mengenal Lambang Bilangan Sebelum Tin a kemampuan mengenal lambang bilangan d nelitian Siklus I terdiri dari perencanaan, efleksi, diantara lain siklus I dilakukan 3 kali pe dilaksanakan pada tanggal 22 Juli 2016, ke dua yang dilaksanakan pada tanggal 23 Juli 2016, n ketiga dengan tanggal 25 Juli 2016. Penelitian kah-langkah pelaksanaan siklus I sebagai berikut anaan nyusun rencana pembelajaran yang diuraikan ke KH, peneliti bersama guru membuat sebanya 55.00 56.25 57.50 2 3 4 Me lamba Me lamba Me lamba K kebe 63 diketahui bahwa g dicapai 57,50 kator. dapat digambarkan Tindakan. dengan Siklus I an, pelaksanaan, li pertemuan. Pada kemudian dilanjut 2016, dan dilanjut tian ini merupakan ikut: n ke dalam rencana yak 3 RKH, yang Menyebutkan mbang bilangan Menunjukkan mbang bilangan Memasangkan mbang bilangan Ketercapaian keberhasilan