52
menunjukan lambang bilangan 1-10 dan mengurutkan lambang bilangan sesuai dengan benda-benda sekitar.
4. Refleksi
Refleksi ini bertujuan untuk mengetahui hasil yang dicapai dengan
kekurangan-kekurangan atau kelebihan selama terjadi proses pada tindakan oleh guru. Kegiatan refleksi dilakukan dengan mengumpulkan data-data yang
diperoleh dari hasil pengamatan pada lembar observasi, melakukan diskusi dengan guru dalam mengevaluasi hasil tindakan yang telah dilakukan dan
permasalahan-permasalahan yang muncul, mencari solusi yang telah dilakukan untuk mengatasi permasalahan yang muncul pada hasil evaluasi, kemudian
peneliti dan guru mencari solusi dalam perbaikan untuk dijadikan siklus selanjutnya jika diperlukan dan menganalisis hasil kemampuan mengenal
lambang bilangan, apabila hasil pengamatan belum mencapai target pada tindakan yang dilakukan maka akan dilanjutkan pada siklus berikutnya sampai
meningkatkan yang diharapkan.
E. Teknik Pengumpulan Data
Dalam penelitian ini yang digunakan dalam pengumpulan data adalah observasi, wawancara, angket, dan dokumentasi. Penelitian ini untuk teknik
pengumpulan data yang digunakan adalah sebagai berikut:
53
1. Observasi
Observasi adalah sebagai alat pengumpul data harus sistematis artinya observasi serta pencatatannya dilakukan menurut prosedur dan aturan-aturan
tertentu sehingga dapat diulangi kembali oleh peneliti lain S Nasution, 2012: 107. Observasi yang dilakukan pada penelitian ini dengan cara mengamati
kemampuan anak mengenal lambang bilangan yang sesuai dengan indikator penilaian yaitu menyebutkan lambang bilangan 1-10, menunjukan lambang
bilangan 1-10 dan mengurutkan lambang bilangan sesuai dengan benda-benda sekitar. Observasi yang dilaksanakan di luar ruangan diikuti oleh anak kelompok
A dengan jumlah 20 anak yang terdiri 13 anak laki-laki dan 7 anak perempuan. Pengamatan dilakukan dengan menggunakkan lembar observasi.
2. Dokumentasi
Dokumentasi adalah mencari data mengenai hal-hal atau variabel yang berupa catatan, transkrip, buku, surat kabar, majalah, prasasti, notulen rapat,
lengger, agenda, dan sebagainya Suharsimi Arikunto, 2013: 274. Dokumentasi yang digunakan dalam penelitian ini berupa data jumlah anak Kelompok A TK
ABA Candi Purwobinangun Pakem Sleman dan pengambilan foto pada kegiatan anak dan guru sewaktu kegiatan pembelajaran berlangsung.
F. Instrumen Pengumpulan Data
Instrumen pengumpulan data adalah alat bantu yang digunakan peneliti untuk wawancara, observasi, kuesioner dan dokumentasi dalam mengumpulkan