1. Home
  2. Lainnya

Tempat dan waktu penelitian Variabel Penelitian

2. Dokumentasi Dokumentasi yaitu mancari data mengenai hal-hal atau variabel yang berupa catatan, transkrip, buku, surat kabar, majalah, prasasti, notulen rapat, lengger, agenda, dan sebagainya Arikunto 2010 : 274. Metode ini digunakan untuk memperoleh data mengenai data nilai akademik siswa diakhir semester genap.Data yang diperoleh adalah : a. Nilai rapor mata pelajaran Matematika siswa kelas XII IPA SMA N 1 Cangkringan 20112012 b. Nilai rapor mata pelajaran Bahasa Inggris siswa kelas XII IPA SMA N 1 Cangkringan 20112012.

F. Instrumen Penelitian

Instrumen penelitian adalah suatu alat yang digunakan mengukur fenomena alam maupun sosial yang diamati. Biasanya diwujudkan dalam benda, misalnya angket, daftar cocok, lembar pengamatan, sol tes, dan sebagainya Sugiyono 2010:102. Instrumen yang digunakan adalah dalam penelitian ini adalah soal tes. Soal tes digunakan untuk mengetahui pengaruh prestasi akademik mata pelajaran matematika dan prestasi akademik mata pelajaran bahasa inggris terhadap penguasaan TIK. Skala pengukur yang digunakan untuk menilai adalah Skala Guttman. Skala pengukuran dengan tipe ini, akan didapat jawaban yang tegas, yaitu “ya-tidak”, “benar-salah”, “pernah- tidak pernah “, “positif-negatif”, dan lain-lain. Data yang diperoleh berupa data interval atau raiso dikotomi dua alternatif}. Jadi kalau pada skala Likert terdapat 3,4,5,6,7 interval, dari kata “sangat setuju sampai “sangat tidak setuju”, maka pada skala guttman hanya ada dua interval yaitu ”setuju” atau “tidak setuju”. Penelitian menggunakan skala Guttman dilakukan bila ingin mendapatkan jawaban yang tegas terhadap suatu permasalahan yang ditanyakan. Adapun kisi-kisi tentang pengaruh prestasi akademik mata pelajaran bahasa inggris dan prestasi akademik mata pelajaran matematika terhadap penguasaan TIK adalah sebagai berikut : Tabel 4. Kisi-kisi instrumen penelitian NO ASPEK INDIKATOR 1. Melakukan pengoperasian sistem dasar OS komputer Menyalakan komputer sesuai prosedur Mematikan komputer sesuai prosedur 2. Melakukan manajemen file Membuat folder baru Mengganti nama folder baru dengan nama folder penelitian Membuka,mengedit dan menyimpan file Menyalin copy file 3. Menunjukan menu dan ikon yang terdapat pada perangkat lunak pengolah kata Mengaktifkan program pengolah kata 4. Membuat dokumen dengan tabel,gambar dan shape Menyisipakn baris dan kolom pada file yang sudah di edit Menyisipkan gambar dan shape

Dokumen yang terkait

Hubungan komunikasi guru-siswa dengan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran IPS di MAN 15 Jakarta

2 46 130

HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN MENGAJAR GURU TIK NON-LINER DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK).

0 1 31

Buku Guru Mata Pelajaran Bahasa Inggris Kelas X

0 22 192

Buku Siswa Mata Pelajaran Bahasa Inggris Kelas X

1 73 120

Naskah Akademik Kajian Kebijakan Kurikulum Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi TIK

0 0 25

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI SISWA KELAS XI DI SMA N 1 SEMIN.

0 1 97

PENGARUH KEMAMPUAN PEMAHAMAN ISTILAH BAHASA INGGRIS DAN OPERASI DASAR MATEMATIKA TERHADAP KEMAMPUAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI KELAS XI DI SMA NEGERI 2 WATES.

0 7 136

HUBUNGAN PEMANFAATAN SITUS JEJARING SOSIAL FACEBOOK DENGAN PENGUASAAN MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) PADA SISWA SMP NEGERI DI KOTAMADYA YOGYAKARTA.

0 1 164

PENGARUH COMPUTER ANXIETY DAN KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DI SMA NEGERI 1 KARANGNONGKO.

0 0 118

Teknologi Informasi dan Komunikasi

0 0 178