Ka ria d i Se m a ra ng se la ku p iha k ya ng te rka it d a la m p e la ksa na a n p e rse tujua n tind a ka n m e d is ini.
2.
Sp e sifika si Pe ne litia n
Be rd a sa rka n p a d a p e rm a sa la ha n ya ng d ia m b il, m a ka sp e sifika si p e ne litia n ya ng d ig una ka n a d a la h d e skrip tif a na litis. Be rsifa t d e skrip tif,
ka re na p e ne litia n ini d im a ksud ka n untuk m e m b e rika n g a m b a ra n se c a ra rinc i, siste m a tis d a n m e nye luruh m e ng e na i se g a la se sua tu ya ng d ite liti.
Se d a ng ka n a na litis, b e ra rti m e ng e lo m p o kka n, m e ng hub ung ka n d a n m e m b e ri m a kna te rha d a p d a ta ya ng b e rka ita n d e ng a n p e rse tujua n
info rme d c o nse nt d i b a ng sa l Pe nya kit Da la m RSUP d r. Ka ria d i Se m a ra ng . Me to d e ini b e rusa ha m e ng g a m b a rka n p e ra tura n ya ng b e rla ku ya ng
ke m ud ia n d ika itka n d e ng a n te o ri-te o ri hukum d a n p ra kte k p e la ksa na a n hukum p o sitif ya ng m e nya ng kut p e la ksa na a n p e rja njia n a nta ra d o kte r
d e ng a n p a sie n d i b a ng sa l Pe nya kit Da la m RSUP d r. Ka ria d i Se m a ra ng . Ana lisis d a ri d a ta ya ng d ip e ro le h d iha ra p ka n d a p a t me m b e rika n
ja w a b a n d a ri p e rm a sa la ha n d a la m te sis ini.
3
.
Lo ka si Pe ne litia n
Pe ne litia n ini d ila kuka n d i Ba ng sa l Pe nya kit Da la m Rum a h Sa kit Um um Pusa t d r. Ka ria d i Se m a ra ng .
4. Me to d e Po p ula si Da n Sa m p ling
a Populasi
Po p ula si a d a la h ke se luruha n a ta u him p una n o b ye k ya ng m e m p unya i kua lita s a ta u ka ra kte ristik te rte ntu ya ng d ite ta p ka n o le h p e ne liti untuk
m e m p e la ja ri d a n ke m ud ia n m e na rik ke sim p ula n. Po p ula si d a p a t b e rup a him p una n o ra ng , b e nd a , ke ja d ia n, ka sus-ka sus, w a ktu a ta u te m p a t
d e ng a n c iri a ta u sifa t ya ng sa m a . Se b a g a i p o p ula si d a la m p e ne litia n ini a d a la h d o kte r ya ng b e rtug a s d i
b a ng sa l Pe nya kit Da la m RSUP d r. Ka ria d i Se m a ra ng se rta p a sie n ya ng d ita ng a ninya .
b Teknik Sampling
Sa m p e l a d a la h b a g ia n d a ri p o p ula si ya ng d ia ng g a p m e w a kili p o p ula sinya . Ad a b e b e ra p a ha l ya ng d a p a t d ig una ka n se b a g a i
p e rtim b a ng a n d a la m m e m utuska n a p a ka h p e rlu m e m p e rg una ka n sa m p e l a ta u tid a k, a nta ra la in :
1. Besar populasi, semakin besar jumlah populasi semakin perlu ada sampel.
2. Biaya yang diperlukan dalam pengumpulan data atau penelitian.
3. Keuntungan dan kemudahan yang diperoleh dalam memperoleh data.
4. Jumlah tenaga pengumpul data yang tersedia.
Be rd a sa rka n p e rtim b a ng a n
te rse b ut d ia ta s,
m a ka p e nulis
m e ng a ng g a p p e rlu a d a nya sa m p e l d a la m p e ne litia n ini. Da la m p e ne litia n ini d ig una ka n te knik ra nd o m sa m p ling ka re na a ng g o ta sa m p e l
d a p a t d ip ilih se c a ra a c a k d a ri p o p ula si ya ng te la h d ite ntuka n. Je nis sa m p e l ya ng d ip a ka i a d a la h p urp o sive sa mp ling ya itu p e na rika n sa m p e l
ya ng d ila kuka n d e ng a n c a ra m e ng a m b il sub ye k ya ng d id a sa rka n p a d a tujua n te rte ntu. Sya ra t-sya ra t ya ng d ip e rha tika n d a la m p e ng a m b ila n
sa m p e l a d a la h se b a g a i b e rikut :
a. Harus berdasarkan ciri-ciri, sifat-sifat atau karakteristik tertentu yang
merupakan ciri-ciri utama dari populasi; b.
Subyek yang diambil sebagai sampel harus benar-benar merupakan subyek yang paling banyak mengandung ciri-ciri yang terdapat dalam populasi;
c. Penentuan karakteristik populasi dilakukan dengan teliti dalam studi
pendahuluan.
Re sp o nd e n ya ng m e nja d i sum b e r d a ta d a la m p e ne litia n ini a d a la h :
a. Dokter umum yang sedang menjalani Pendidikan Spesialisasi Penyakit Dalam
di Fakultas Kedokteran Universitas Diponegoro Rumah Sakit Pendidikan RSUP dr. Kariadi Semarang sebanyak 15 orang;
b. Pasien di Bangsal Penyakit Dalam RSUP dr. Kariadi Semarang sebanyak 15
orang.
5. Je nis Da n Sum b e r Da ta
