38
Benefitmanfaat:
1. Sesuai prinsip syariah
2. Angsuran ringan dan tetap
3. Proses cepat dan mudah
4. Biaya administrasi ringan
5. Bebas agunan sampai Rp250 juta khusus untuk karyawan dengan persyaratan
tertentu.
7
B. Profil Madrasah Pembangunan UIN Jakarta
1. Sejarah Singkat Madrasah Pembangunan
Madrasah Pembangunan lahir berawal dari keinginan tokoh-tokoh di Departemen Agama dan IAIN Syarif Hidayatullah Jakarta akan adanya
pendidikan Islam yang representatif. Pada awal tahun 1972, Panitia Pembangunan Gedung Madrasah Komprehensif dibentuk oleh Rektor IAIN
Syarif Hidayatullah Jakarta, Prof. H.M. Toha Yahya Omar alm. Bulan Juni 1972, bertepatan dengan Lustrum III IAIN Syarif Hidayatullah Jakarta,
dimulai pembangunan gedung madrasah yang ditandai dengan peletakan batu pertama oleh Menteri Agama RI pada masa itu, yaitu Prof. H.A. Mukti Ali
dan Rektor IAIN Syarif Hidayatullah.
7
http:www.syariahmandiri.co.idcategoryconsumer-bankingpembiayaan- consumersyariah-mandiri-pembiayaan-konsumerpembiayaan-edukasi-bsm diakses tanggal 24 Mei
2011
39
Tanggal 17 November 1973, gedung madrasah diserah terimakan dari Pimpinan Bagian Proyek Pembinaan Bantuan Untuk Madrasah Swasta Pemda
DKI Jakarta kepada IAIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Tahun 1974, pertama kali Madrasah Pembangunan membuka tingkat Ibtidaiyah. Jumlah muridnya
baru 58 orang, terdiri dari Kelas I: 43 orang, Kelas II: 8 orang, dan Kelas III: 7 orang. Permulaan kegiatan belajar mengajar dimulai pada tanggal 7 Januari
1974. Tanggal inilah yang kemudian ditetapkan sebagai Hari Kelahiran
Madrasah Pembangunan.
8
Pada awal tahun 1977, Madrasah Pembangunan membuka tingkat Tsanawiyah. Siswa angkatan pertama berjumlah 19 orang. Bulan Juli 1991,
dibuka kelas jauh tingkat Ibtidaiyah di Pamulang, bekerja sama dengan Yayasan Al Hidayah sebagai penyedia lahan. Sesuai dengan keputusan Rektor
IAIN Syarif Hidayatullah Jakarta, sejak awal September 1974 pembinaan Madrasah Pembangunan dilaksanakan oleh Tim Pembinaan yang dipimpin
oleh Dekan Fakultas Tarbiyah. Tugas tim ini di antaranya adalah menyiapkan Madrasah Pembangunan sebagai madrasah laboratorium FTIK UIN Syarif
Hidayatullah Jakarta. Pada tahun 1978, Madrasah Pembangunan ditetapkan sebagai
Madrasah Pilot Proyek Percontohan oleh Departemen Agama RI melalui
Surat Keputusan Dirjen Bimas Islam Depag RI Nomor: KepD031978. Berdasarkan keputusan tersebut, kemudian diselenggarakan kegiatan
8
Madrasah Pembangunan, Panduan Siswa, Jakarta, 2009.
40
penataran penulisan modul dan uji coba pembelajaran dengan sistem modul. Empat modul bidang studi Alquran Hadits, Bahasa Arab, Bahasa Indonesia,
dan Matematika telah diujicobakan sampai dengan tahun 1985. Pada tahun 1988, berdasarkan Surat Keputusan Rektor IAIN Syarif
Hidayatullah Jakarta Nomor: 06 Tahun 2008, wewenang pembinaan dan pengelolaan Madrasah Pembangunan dilimpahkan kepada Yayasan Syarif
Hidayatullah Jakarta. sedangkan Pengembangan sebagai madrasah laboratorium dilaksanakan bersama-sama dengan FTIK UIN Syarif
Hidayatullah Jakarta.
9
Kini diusianya yang ke-35 tahun, siswa madrasah pembangunan UIN Jakarta berjumlah 2.574 orang, yang terdiri atas siswa tingkat ibtidaiyah
sebanyak 1.711 orang, siswa tingkat tsanawiyah sebanyak 734 orang dan tingkat aliyah 129 orang.
Prestasi-prestasi yang telah diraih baik dalam bidang akademik maupun nonakademik serta kepercayaan masyarakat yang begitu besar untuk
menyekolahkan putra-putrinya di Madrasah Pembangunan UIN Jakarta membuktikan bahwa Madrasah Pembangunan UIN Jakarta memiliki mutu
yang dapat diandalkan. Hal lain yang cukup membanggakan adalah ditetapkannya MI dan MTS pembangunan UIN Jakarta sebagai Madrasah
Standar nasional oleh kanwil depag DKI Jakarta dengan nomor : 150 kw.09.445hk.00520812008.
9
http:www.mpuin-jkt.sch.idcontentview1274 diakses tanggal 24 Mei 2011
41
2. Visi, Misi, Dan Tujuan
