Diskusi kelompok :
Putaran ke : 1 satu
Nama : 1.
2. 3.
Materi pokok : Bilangan Pecahan
Indikator : Menyatakan hubungan antara dua pecahan
Waktu : 15 menit
A. MATERI
Perhatikan gambar di bawah ini
Luas daerah arsiran paga gambar a menunjukkan .. . dari luas keseluruhan.
Adapun luas daerah arsiran pada gambar b menunjukkan .. dari luas
keseluruhan. Tampak bahwa luas arsiran pada gambar b lebih besar dari luas arsiran pada gambar a
a b
Lembar Kerja Siswa 3 Pertemuan ke 2
atau dapat ditulis .
atau .
. Dari uaraian di atas dapat dikatakan bahwa untuk menyatakan hubungan dua
pecahan, bandingkan pembilangnya, jika penyebut kedua pecahan sama. Adapun jika penyebut kedua pecahan berbeda, untuk membandingkan pecahan tersebut,
samakan terlebih dahulu penyebut kedua pecahan dengan menentukan
.., kemudian bandingkan pembilangnya.
B. Kerjakan latihan soal di bawah ini
Berilah tanda , atau = untuk setiap pernyataan berikut sehingga menjadi pernyataan yang benar.
a. .
b. . .
c. d.
.
Diskusi kelompok :
Putaran ke : 2 dua
Nama : 1.
2. 3.
Materi pokok : Bilangan Pecahan
Indikator : Menentukan letak pecahan pada garis bilangan
Waktu : 20 menit
A. MATERI Coba kalian ingat ingat kembali garis bilangan pada bilangan bulat
Pada garis bilangan, bilangan pecahan terletak di antara dua bilangan bulat. Sebagai contoh, jika pada garis bilangan di atas, jarak antara dua bilangan bulat
yang berdekatan kalian bagi dua maka garis bilangannyamenjadi -3
.. ..
3
Semakin besar
-3 -
-2 -1
1 2
3
Semakin kecil Lembar Kerja Siswa 4
Pertemuan ke 2
Adapun untuk letak pecahan yang lain, dapat kalian tentukan dengan membagi jarak antara dua bilangan bulat menurut besarnya penyebut.
Pada garis bilangan, pecahan yang lebih besar berada di sebelah kanan, sedangkan pecahan yang lebih kecil berada di sebelah kiri.
B.
Kerjakan latihan soal di bawah ini
1.
Susunlah pecahan -1, , dan dalam urutan naik, kemudian tentukan letaknya pada garis bilangan =
...........
2.
Buatlah garis bilangan pecahan. Kemudian, bandingkan pecahan berikut dengan memberi tanda atau .
a.
dan - = ...
b.
dan = .................
................ ................
Diskusi kelompok :
Putaran ke : 3 tiga
Nama : 1.
2. 3.
Materi pokok : Bilangan Pecahan
Indikator : Menentukan pecahan yang nilainya di antara dua pecahan
Waktu : 15 menit
A. MATERI
