Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa Secara Keseluruhan
Frekuensi kemampuan berpikir kreatif matematis siswa SMPN 1 lebih jelasnya dapat dilihat dari tabel berikut.
Tabel 4.4 Frekuensi Kemampuan Berpikir KreatifSMPN 1
Frequency Percent
Valid Percent Cumulative Percent
Valid 38
1 3.3
3.3 3.3
40 2
6.7 6.7
10.0 43
1 3.3
3.3 13.3
45 1
3.3 3.3
16.7 48
5 16.7
16.7 33.3
50 7
23.3 23.3
56.7 53
3 10.0
10.0 66.7
55 3
10.0 10.0
76.7 58
1 3.3
3.3 80.0
60 2
6.7 6.7
86.7 63
2 6.7
6.7 93.3
65 1
3.3 3.3
96.7 68
1 3.3
3.3 100.0
Total 30
100.0 100.0
Tabel 4.4 menunjukkan bahwa 43,30 siswa pada sekolah SMPN 1 mendapat nilai dibawah rata-rata empiris 51,90, yaitu 13 siswa sedangkan
yang mendapat nilai lebih besar atau sama dengan nilai rata-rata kelas 56,70, yaitu 17 siswa. Lampiran 6 hal 70.
Secara visual penyebaran data kemampuan berpikir kreatif matematis siswa pada sekolah SMPN 1 dapat dilihat pada gambar berikut.
Gambar 4.4 Histogram Frekuensi Hasil Tes SMPN 1
1 2
3 4
5 6
7 8
38 40
43 45
48 50
53 55
58 60
63 65
68
F re
k u
en si
Nilai
Frekuensi kemampuan berpikir kreatif matematis siswa SMPN 2 lebih jelasnya dapat dilihat dari tabel berikut.
Tabel 4.5 Frekuensi Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis SMPN 2
Frequency Percent
Valid Percent Cumulative Percent
Valid 38
1 3.3
3.3 3.3
40 5
16.7 16.7
20.0 43
4 13.3
13.3 33.3
45 5
16.7 16.7
50.0 48
8 26.7
26.7 76.7
50 3
10.0 10.0
86.7 53
4 13.3
13.3 100.0
Total 30
100.0 100.0
Tabel 4.5 menunjukkan bahwa 50 siswa pada sekolah SMPN 2 mendapat nilai lebih besar atau sama dengan rata-rata empiris 46,03 yaitu
15 siswa sedangkan yang mendapat nilai dibawah rata-rata kelas 50, yaitu 15 siswa. Lampiran 7 hal 71.
Secara visual penyebaran data kemampuan berpikir kreatif matematis siswa pada sekolah SMPN 2 dapat dilihat pada gambar berikut.
Gambar 4.5 Histogram Frekuensi Hasil Tes SMPN 2
1 2
3 4
5 6
7 8
9
38 40
43 45
48 50
53
F re
k u
en si
Nilai
Frekuensi kemampuan berpikir kreatif matematis siswa SMPN 8 lebih jelasnya dapat dilihat dari tabel berikut.
Tabel 4.6 FrekuensiKemampuan Berpikir Kreatif Matematis SMPN 8
Frequency Percent
Valid Percent Cumulative Percent
Valid 40
2 6.7
6.7 6.7
43 2
6.7 6.7
13.3 45
4 13.3
13.3 26.7
48 4
13.3 13.3
40.0 50
4 13.3
13.3 53.3
53 3
10.0 10.0
63.3 55
5 16.7
16.7 80.0
58 2
6.7 6.7
86.7 60
2 6.7
6.7 93.3
63 2
6.7 6.7
100.0 Total
30 100.0
100.0
Tabel 4.6 menunjukkan bahwa 46,80 siswa pada sekolah SMPN 8 mendapat nilai lebih rendah atau sama dengan rata-rata empiris 51,13
yaitu 14 siswa sedangkan yang mendapat nilai dibawah rata-rata kelas 53,20, yaitu 16 siswa. Lampiran 8 hal 72.
Secara visual penyebaran data kemampuan berpikir kreatif matematis siswa pada sekolah SMPN 8 dapat dilihat pada gambar berikut.
Gambar 4.6 Histogram Frekuensi Hasil Tes SMPN 8
1 2
3 4
5 6
40 43
45 48
50 53
55 58
60 63
F re
k u
en si
Nilai