1 Pilihan Kata
Skor Kriteria Penilaian
1-15 Penggunaan kata-kata dan istilah tepat, serta bervariasi.
1-10 Penggunaan kata dan istilah tepat, namun tidak bervariasi.
1-5 Terdapat beberapa penggunaan kata atau istilah yang kurang tepat,
tetapi tidak mengganggu pemahaman.
1 Penggunaan Ejaan
Skor Kriteria Penilaian
1-10 Tidak terdapat satu pun kesalahan ejaan tanda baca dan penulisan
kata. 1-7
Terdapat sejumlah kecil ejaan, tetapi tidak menggangu pemahaman. 1-5
Terdapat kesalahan dalam jumlah kecil, sehingga menggangu pemahaman.
1-3 Banyak terdapat kesalahan ejaan yang mencerminkan ketidak tahuan
maupun ketidakpedulian siswa.
2. Lembar observasi
Lembar observasi merupakan pengamatan tingkah laku pada suatu tertentu, observasi itu biasanya pada suatu sebenarnya atau observasi
langsung atau observasi buatan atau observasi tidak langsung yang dapat dilakukan secara sistematika yaitu dengan menggunakan pedoman
observasi. Tahapan ini dilakukan dengan mengamati proses pembelajaran
untuk mengetahui hasil belajar. Observasi diarahkan pada poin-poin dalam pedoman yang telah disiapkan peneliti. Selain itu, untuk memperoleh data
yang akurat, peneliti juga melakukan wawancara angket dengan para siswa mengenai poin-poin yang dirasa perlu ditanyakan pada siswa untuk
mendapatkan data yang lengkap. Observasi juga dapat dilakukan dengan melakukan pengamatan
proses pembelajaran menulis narasi untuk melihat perkembangan sebelum
dan sesudah dilakukan tindakan. Observasi terhadap guru difokuskan pada kemampuan guru dalam mengelola kelas serta merangsang keaktifan
siswa dalam pembelajaran yang sedang berlangsung. Sementara itu, observasi terhadap siswa difokuskan pada keaktifan siswa dalam
mengikuti pembelajaran menulis narasi melalui metode field trip, lembar observasi ini dapat dilihat pada lampiran 1.
3. Angket
Angket kuesioner merupakan sejumlah pertanyaan tertentu yang digunakan untuk memperoleh informasi dari responden. Angket atau
kuesioner juga merupakan suatu teknik pengumpulan data secara tidak langsung peneliti tidak langsung bertanya jawab dengan responden.
Instrumen atau alat pengumpulan datanya juga disebut angket berisi sejumlah pertanyaan-pertanyaan yang harus dijawab atau direspon oleh
responden. Responden mempunyai kebebasan untuk memberikan jawaban atau respon sesuai dengan presepsinya, tabel angket ini dapat dilihat pada
lampiran 2.
4. Catatan lapangan
Catatan lapangan untuk setiap tindakan dimaksudkan untuk mengungkap aktivitas siswa dan guru yang tidak diungkapkan dengan
menggunakan lembar observasi dan format observasi ini dapat dilihat pada lampiran 3.
5. Instrumen Perlakuan
