Angket dibagikan kepada siswa kelas V yang sudah mempelajari materi sifat dan volume bangun ruang kubus-balok dan ekspor-impor
barang. Peneliti menyusun daftar pertanyaan yang berjumlah 10 item sesuai dengan aspek materi tersebut.
3.5.2 Angket Validasi Pra-Peneltian untuk Dosen
Angket validasi pra-penelitian diberikan kepada dosen ahli Matematika. Lembar validasi ini berisi komponen penilaian yang bertujuan
untuk mengetahui kelayakan atau kesesuaian angket validasi pra-penelitian yang digunakan. Lembar validasi pra-penelitian yang digunakan oleh
peneliti terdapat pada lampiran. 3.5.3
Angket Validasi Produk untuk Dosen
Angket validasi produk diberikan kepada dosen ahli matematika dan seni, Lembar validasi ini berisi komponen penilaian yang bertujuan untuk
mengetahui kelayakan atau kesesuaian produk yang digunakan. Lembar validasi produk yang digunakan oleh peneliti terdapat pada lampiran.
8. Kesenian yang kamu pilih tersebut, dapat berisi informasi
untuk membantumu mengerti tentang sifat-sifat dan volume kubus-balok?
a. Ya
b. Tidak
9. Kesenian yang kamu pilih tersebut, dapat berisi informasi
tentang barang-barang ekspor-impor yang berbentuk kubus-balok?
a. Ya
b. Tidak
10. Kesenian yang kamu pilih tersebut, dapat membantumu
menjadi senang mempelajari Matematika dan Bahasa Indonesia?
a. Ya
b. Tidak
3.5.4 Angket Validasi Produk untuk Guru
Angket validasi produk diberikan kepada seorang guru kelas V SD. Lembar validasi ini berisi komponen penilaian yang bertujuan untuk
mengetahui kelayakan atau kesesuaian produk yang digunakan terutama untuk perencanaan kegiatan pembelajaran. Lembar validasi produk yang
digunakan oleh peneliti terdapat pada lampiran. 3.6
Teknik Analisis Data
Penelitian ini menggunakan teknik analisis data berupa data kualitatif dan kuantitatif. Teknik ini dilakukan dengan mengolah data
yang sudah terkumpul dari responden. 3.6.1
Data Kualitatif
Data kualitatif pada penelitian ini berupa hasil observasi, angket pra-penelitian yang dibagikan dan hasil ujicoba perangkat serta kritik dan
saran yang dikemukakan oleh responden dan dosen ahli. Data hasil ujicoba dianalisis dengan membahas dan diberikan solusi yang sesuai
dengan permasalahan yang ada. Menurut Sugiyono, 2010 adalah upaya yang dilakukan dengan data, mengorganisasikan data, memilah-milahnya
menjadi satuan yang dapat dikelola, mensistesiskannya, mencari dan menemukan pola, menemukan apa yang penting dan apa yang dipelajari,
dan memutuskan apa yang dapat diceritakan kepada orang lain. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
3.6.2 Data Kuantitatif
