Jenis Penelitian Identifikasi Variabel Penelitian Definisi Operasional Variabel Penelitian Subjek Penelitian

BAB III METODE PENELITIAN

A. Jenis Penelitian

Jenis penelitian ini adalah penelitian komparatif yaitu penelitian yang bertujuan untuk melihat perbedaan dengan cara membandingkan tingkat kelekatan aman anak dilihat dari status pekerjaan ibu Hadi, 1997.

B. Identifikasi Variabel Penelitian

Variabel yang akan diteliti dalam penelitian ini adalah : 1. Variabel bebas : Status pekerjaan ibu 2. Variabel tergantung : Kelekatan aman

C. Definisi Operasional Variabel Penelitian

1. Status Pekerjaan Ibu Status pekerjaan ibu adalah kedudukan ibu di dalam suatu unit bidang usaha atau kegiatan dalam melakukan pekerjaan Surya, 2002. Status pekerjaan ibu ini terbagi atas tiga status yaitu, ibu yang bekerja di luar rumah, ibu yang bekerja di dalam rumah, dan ibu yang tidak bekerja. Status pekerjaan ibu dalam penelitian ini diketahui melalui pengisian data identitas yang dilakukan oleh subjek penelitian. 2. Kelekatan Aman Kelekatan aman adalah suatu ikatan yang bersifat emosional yang disampaikan ibu kepada bayi yang ditunjukkan oleh kepedulian ibu 34 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI terhadap bayi dimana mengandung unsur perasaan kasih sayang ibu dan kepekaan ibu terhadap kebutuhan bayi Wenar dan Kerig, 2000. Dalam penelitian ini, penentuan tinggi rendahnya tingkat kelekatan aman ini dapat dilihat dari tinggi dan rendahnya skor total yang diperoleh subjek berdasarkan skor skala tingkat kelekatan aman dengan metode skala. Semakin tinggi skor yang diperoleh subjek maka semakin tinggi pula tingkat kelekatan aman yang terbentuk pada anak subjek. Sebaliknya, semakin rendah skor yang diperoleh subjek maka semakin rendah pula tingkat kelekatan aman yang terbentuk pada anak subjek.

D. Subjek Penelitian

Pengambilan subjek dalam penelitian ini diperoleh menggunakan teknik sampel purposif yaitu suatu teknik yang dikenakan pada sampel yang karakteristiknya sudah ditentukan dan diketahui lebih dulu berdasarkan ciri dan sifat populasinya Winarsunu, 2004. Subjek yang digunakan dalam penelitian ini adalah 66 orang ibu yang memiliki status bekerja yang berbeda-beda yaitu, 22 orang ibu yang merupakan ibu yang bekerja di luar rumah, 22 orang ibu yang bekerja di dalam rumah, dan 22 orang ibu yang tidak bekerja yang berada di wilayah Yogyakarta dan Solo. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI Subjek dalam penelitian ini memiliki karakteristik sebagai berikut : 1. Ibu-ibu yang sudah menikah dan memiliki anak yang masih berumur batita bawah tiga tahun. Alasannya sesuai dengan tujuan dari penelitian yaitu melihat tingkat kelekatan aman yang diberikan ibu kepada anak dimana kelekatan pada anak terbentuk sejak anak lahir hingga anak berusia dua tahun Bowlby, 1969; Vasta, Haith Miller, 1995. Selain itu, ibu-ibu yang memiliki anak berusia batita cenderung masih banyak mengingat pengalaman selama mengasuh dan membesarkan anaknya sehingga data masih diingat oleh ibu. Jika ibu memiliki lebih dari satu orang anak, maka kelekatan yang dilihat adalah kelekatan ibu dengan anak yang terakhir dengan alasan data masih dalam ingatan ibu. 2. Ibu tidak mengalami kesulitan dalam proses kelahiran dan anak tidak mengalami masalah kesehatan. Alasannya yaitu anak yang lahir disertai dengan kesulitan pada proses kelahirannya dan anak yang mengalami masalah kesehatan membuat pengasuhan anak dilakukan secara lebih hati-hati. Oleh karena itu, menyebabkan ibu cenderung memberikan perhatian yang lebih intensif pada anak tersebut Wille, 1991; Berk, 1994. 3. Ibu tinggal bersama suami. Pada ibu yang tidak tinggal bersama suami dapat mempengaruhi kelekatan ibu dan anak dengan mengganggu sensitivitas dari pengasuhan ibu kepada anak. Hal ini dikarenakan oleh ketidakberadaan suami dalam memberikan PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI semangat dan motivasi kepada ibu pada saat mengasuh anaknya Wille, 1991; Berk, 1994. 4. Ibu tidak mengalami masalah psikologis dimana ibu tidak mengalami masalah dalam menjalankan aktivitas kesehariannya. Alasannya yaitu pada ibu yang mengalami masalah psikologis, maka akan mempengaruhi interaksi ibu dengan anak Wille, 1991; Berk, 1994.

E. Metode dan Alat Pengumpulan Data

Dokumen yang terkait

ANALISIS PERBEDAAN TINGKAT STRESS DOSEN DILIHAT DARI PERBEDAAN GENDER DAN KELOMPOK PEKERJAAN YANG BERBEDA

0 3 101

PERBEDAAN TINGKAT DEPRESI ANTARA IBU DARI ANAK GANGGUAN CEREBRAL PALSY DENGAN IBU DARI ANAK Perbedaan Tingkat Depresi Antara Ibu Dari Anak Gangguan Cerebral Palsy Dengan Ibu Dari Anak Gangguan Attention Deficit Hyperactivity Disorder (Adhd) Di Yaya

0 1 16

PERBEDAAN TINGKAT DEPRESI ANTARA IBU DARI ANAK GANGGUAN CEREBRAL PALSY DENGAN IBU DARI ANAK Perbedaan Tingkat Depresi Antara Ibu Dari Anak Gangguan Cerebral Palsy Dengan Ibu Dari Anak Gangguan Attention Deficit Hyperactivity Disorder (Adhd) Di Yaya

0 3 14

HUBUNGAN ANTARA TINGKAT PENDIDIKAN DAN STATUS PEKERJAAN IBU DENGAN STATUS GIZI ANAK USIA PRASEKOLAH Hubungan Antara Status Pendidikan Dan Status Pekerjaan Ibu Dengan Status Gizi Anak Usia Prasekolah Di Tk Pelangi Kelurahan Sangkrah Semanggi Surakarta.

0 3 15

HUBUNGAN ANTARA TINGKAT PENDIDIKAN DAN STATUS PEKERJAAN IBU DENGAN STATUS GIZI ANAK USIA PRASEKOLAH Hubungan Antara Status Pendidikan Dan Status Pekerjaan Ibu Dengan Status Gizi Anak Usia Prasekolah Di Tk Pelangi Kelurahan Sangkrah Semanggi Surakarta.

0 2 19

PERBEDAAN STATUS GIZI BALITA BERDASARKAN TINGKAT PENDIDIKAN, STATUS PEKERJAAN DAN PENGETAHUAN IBU Perbedaan Status Gizi Balita Berdasarkan Tingkat Pendidikan, Status Pekerjaan Dan Pengetahuan Ibu Tentang Gizi Di Desa Jenalas Kecamatan Gemolong Kabup

0 0 16

Perbedaan kemandirian belajar pada anak TK ditinjau dari gaya kelekatan.

1 3 216

Perbedaan tingkat kelekatan aman anak dilihat dari status pekerjaan ibu - USD Repository

0 0 131

Perbedaan persepsi ibu terhadap kelekatan aman anak berdasarkan marital role orangtua - USD Repository

0 0 143

PERBEDAAN TINGKAT KELEKATAN ANAK DENGAN IBU DITINJAU DARI JENIS TEMPERAMEN ANAK

1 1 135