Tahap Perencanaan Tindakan Tahap Pelaksanaan Tindakan

Pendidikan dan Lat ihan Profesi Guru 2013 Penelit ian Tindakan Kelas 187 Subjek Penelitian Subjek Penelitian adalah m ahasisw a S1 Pendidikan Ekonom i Universit as Negeri Surabaya Angkat an 2007 Kelas B Reguler berjum lah 67 m ahasisw a. Prosedur Penelitian Secara um um , penelit ian ini menggunakan langkah-langkah m odel PTK oleh Kemm is dan M cTaggart 1998 yang t erdiri dari em pat t ahap, yait u: perencanaan, t indakan, observasi, dan refleksi yang bersifat siklis. Keem pat t ahap t ersebut dilakukan dalam t iga kali siklus.

1. Tahap Perencanaan Tindakan

Tahap ini pada dasarnya adalah m em buat rencana t indakan, yait u m em buat rencana persiapan-persiapan dalam penerapan kont ekst ual unt uk m eningkat kan hasil belajar m ahasisw a S1 Pendidikan Ekonom i. Adapun jenis kegiat an yang dilakukan oleh penelit i pada t ahap ini ant ara lain: 1. m enyiapkan perangkat pem belajaran, yang t erdiri dari: - m em buat skenario at au rencana pelaksanaan pem belajaran RPP - m em buat lem bar kerja m ahasisw a dengan pendekat an kont ekst ual - m em buat m edia pem belajaran permint aan dan penaw aran - m em buat t es hasil belajar THB 2. m enyiapkan dan m engem bangkan inst rum en penelit ian, yang t erdiri dari: - m em buat lem bar pengam at an akt ivit as m ahasisw a selam a KBM - m em buat angket respon m ahasisw a t erhadap KBM - m engem bangkan t es hasil belajar Rencana pelaksanaan pem belajaran RPP yang dibuat oleh peneliti sebanyak sat u RRP unt uk lim a kali pert em uan efekt if di luar alokasi w akt u unt uk kegiat an t es aw al dan t es akhir. Pengem bangan RPP didasarkan at as alokasi w akt u yang t erdapat dalam silabus m at a kuliah pengant ar ilm u ekonom i.

2. Tahap Pelaksanaan Tindakan

Secara um um , pelaksanaan kegiat an belajar mengajar dengan m enggunakan t ahapan- t ahapan sebagai berikut : a. Pret est Pret est dilakukan sebelum proses pem belajaran berlangsung. Pret est digunakan unt uk m enget ahui kem am puan aw al m ahasisw a. b. Proses Pembelajaran Proses pem belajaran dilakukan dalam t iga kali pert em uan efekt if di luar pelaksanaan pret est dan post t est . M odel pem belajaran yang digunakan adalah m odel pem belajaran kooperat if dan m odel pem belajaran langsung. Selam a proses pem belajaran dilakukan pengam at an t erhadap akt ivit as m ahasisw a dalam pem belajaran. Di set iap akhir proses pem belajaran dilaksanakan t es unt uk m enget ahui perkem bangan hasil belajar m ahasisw a. c. Post t est Post t est dilaksanakan pada akhir pem belajaran unt uk m enget ahui t ingkat keberhasilan pem belajaran yang t elah dilakukan.

3. Tahap Observasi