25
BAB 4 METODOLOGI PENELITIAN
1. Desain Penelitian
Desain penelitian yang dilakukan pada penelitian ini adalah deskriptif korelasi dimana peneliti bertujuan untuk mengetahui hubungan motivasi belajar
dengan prestasi belajar mahasiswa program sarjana Fakultas Keperawatn USU.
2. Populasi dan Sampel
2.1. Populasi Sugiyono 2004 dalam Hidayat, 2007 populasi adalah wilayah
generalisasi yang tersedia atas: objeksubyek yang mempunyai kuantitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian
ditarik kesimpulannya. Populasi pada penelitian ini adalah keseluruhan dari mahasiswa program sarjana Fakultas Keperawatan USU dengan jumlah 571
orang. 2.2. Sampel
Sampel adalah bagian populasi yang akan diteliti atau sebagian jumlah dari karakteristik yang dimiliki oleh populasi Hidayat 2007. Pengambilan
sampel menggunakan proposional sampel, yaitu peneliti mengambil responden sesuai dengan proporsi yang telah ditetapkan peneliti perangkatan dengan
menggunakan rumus Slovin, kemudian setiap angkatan yang telah ditetapkan jumlahnya diambil responden dengan cara acak
atau random dengan
menggunakan data absensi mahasiswa dengan urutan nama mahasiswa ganjil
Universitas Sumatera Utara
Untuk menentukan sampel yang diambil peneliti menggunakan rumus Slovin yaitu :
Dimana : n = Jumlah sampel
N = Jumlah populasi e = batas kesalahan yang ditolerir untuk setiap populasi 1, 5 atau 10
Sehingga didapatkan jumlah sampel sebanyak : n
= N N
+ 1 =
,
=
,
,
= 237 Orang Dan setiap jalur dapat diwakili menggunakan rumus
Jumlah sampel perkelompok = x n
n = N N
+ 1
Universitas Sumatera Utara
Jumlah sampel yang diambil tiap semester No Angkatan
Sampel 1
2011 x 230 orang= 59 orang
2 2012
x 230 orang = 53 orang 3
2013 x 230 orang = 66 orang
4 2014
x 230 orang = 57 orang
3. Lokasi dan Waktu Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan di
Fakultas Kreperawatan Universitas
Sumatera Utara sebanyak 237 responden yang dilaksanakan pada 25 Maret - 3 Mei 2015.
4. Pertimbangan Etik
Kategori