responden yang telah dilakukan reliabilitas ditcatat namanya agar tidak menjadi responden lagi pada saat pengumpulan data.
7. Metode pengumpulan data
Peneliti mengajukan permohonan izin pelaksanaan peneliti diajukan pada institusi pendidikan Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara. Setelah
mendapat izin pelaksanaan penelitian dari PD 1 FKep USU, peneliti melaksanakan pengumpulan data penelitian difakultas keperawatan. Teknik
pengumpulan data ini dilakukan dengan menyebarkan kuesioner kepada setiap responden sesuai dengan strata yang telah ditetapkan pada jumlah sampel peneliti
datang kekelas responden dan dengan menggunakan bantuan absensi peneliti menetapkan responden, peneliti mengambil no responden ganjil dan menjelaskan
tujuan dari penelitian terhadap responden, bagi telah bersedia menjadi responden dengan mengisi lembar persetujuan.
Responden dijelaskan tentang topik, manfaat, serta tujuan peneliti kemudian responden diminta untuk mengisi kuesioner yang sudah diberikan oleh
peneliti, namun agar tidak terjadi kesalahan interpretasi pada responden, selama penelitian peneliti bersama responden selama pengisian kuesioner,lamanya waktu
pengisian kuesioner 15-20 menit perkelas.
8. Analisa Data
Analisa data dilakukan setelah semua data dalam kuesioner dikumpulkan melalui beberapa tahap dimulai dengan editing untuk memeriksa kelengkapan
data, kemudian data yang sesuai diberi kode coding untuk memudahkan peneliti dalam melakukan tabulasi dan analisa data. Kemudian memasukkan entry data
Universitas Sumatera Utara
ke komputer dan dilakukan pengolahan data dengan menggunakan program SPSS versi 16.0.
8.1 Analisis Univariat Analisis ini digunakan untuk mendeskripsikan karakteristik masing-masing
variabel yang diteliti, dimana data bersifat kategorik digunakan analisis univariat untuk mengetahui distribusi frekuensi.
a. Deskripsi data demografi Data demografi mahasiswa program sarjana yang terdiri dari semester 2, 4, 6 dan 8 adalah data bentuk nominal,
menggunakan skala pengukuran katagorikal berupa skala nominal Sastroasmoro, 2002. Data akan disajikan dalam bentuk tabel distribusi
frekuensi dan persentase. b. Deskripsi data motivasi belajar
Data motivasi belajar adalah menggunakan skala penggunakan penggukuran katagorikal berupa skala ordinal Sastroasmoro,2002 yaitu
motivasi tinggi, sedang dan rendah. c. Deskripsi data prestasi belajar
Data prestasi belajar adalah menggunakan skala pengukuran katagorikal berupa skala nominal Sastroasmoro, 2002 yaitu cum laude, sangat
memuaskan, memuaskan. Data akan disajikan dalam bentuk tabel distribusi frekuensi dan persentase.
2.Analisis Bivariat Statistika bivariat adalah statistik yang dapat digunakan oleh peneliti untuk
menerangkan keeratan hubungan antara dua variabel independen dan dependen
Universitas Sumatera Utara
dengan menggunakan uji statistik Korelasi Spearman. Analisa dilakukan secara komputerisasi menggunakan SPSS versi 16,0
untuk melihat seberapa besar hubungan motivasi belajar dengan prestasi belajar.
Tabel 4.8.1 Panduan Interpretasi Hasil Uji Hipotesa Berdasarkan Kekutan Korelasi, Nilai P, dan Arah Korelasinya
No. Parameter
Nilai Interpretasi
1. Kekuatan
korelasi 0,00-0,199
0,20-0,399 0,40-0,599
0,60-0,799 0,80-1,000
Sangat lemah Lemah
Sedang Kuat
Sangat kuat
2. Nilai p
P 0,05 P 0,05
Terdapat korelasi yang bermakna antara dua variabel yang diuji
Tidak terdapat korelasi yang bermakna antara dua variabel yang diuji
3. Arah
korelasi + positif
- negatif Searah, semakin besar nilai suatu variabel semakin
besar pula nilai variabel lainnya Berlawanan arah, semakin besar nilai suatu variabel,
semakin kecil nilai variabel lainnya.
Universitas Sumatera Utara
34
BAB 5 HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN