115
Potret Kehidupan
1. Pengertian Resensi Buku
Resensi adalah tulisan atau informasi yang membahas, mengulas, dan memberi pertimbangan mengenai karya orang lain yang berupa buku. Isinya
mengulas tentang kelemahan, keunggulan, dan kelayakan buku tersebut untuk dibaca oleh pembaca, pendengar, atau penonton. Orang yang membuat suatu
resensi disebut dengan resensator. Nah, pada pelajaran kali ini, kamu akan diajak berlatih untuk membuat resensi buku jenis fiksi, yaitu buku kumpulan cerpen
terjemahan.
2. Struktur Resensi
Resensi terdiri atas empat bagian utama. Keempat bagian tersebut adalah bagian identitas, bagian sinopsis ulasan, telaah, atau bahasan, dan bagian
penutup. a. Bagian identitas
Pada bagian identitas biasanya dicantumkan identitas buku kumpulan cerpen yang akan diresensi. Identitas meliputi judul karangan, pengarang, penerbit,
kota penerbit, tahun terbit, tebal buku jumlah halaman, dan harga buku. Ini bertujuan untuk memperkenalkan kehadiran buku kumpulan cerpen
kepada masyarakatpembaca, khususnya pecinta sastra.
b. Bagian sinopsis Bagian sinopsis mencantumkan ringkasan singkat mengenai isi buku
kumpulan cerpen tersebut secara garis besar. Pada bagian ini berupa gambaran umum isi masing-masing cerpen yang dimuat dalam kumpulan cerpen
antologi tersebut. Bagian ini biasanya mengulas unsur-unsur pembangun cerpen secara garis besar.
c. Bagian ulasan Bagian ini berisi bahasan, ulasan, atau pertimbangan mengenai baik atau
buruknya sebuah buku kumpulan cerpen untuk dibaca pembacanya. Betapapun juga, dari sebuah kumpulan cerpen pasti ada sisi baiknya
dibandingkan dengan karya-karya lain yang sejenis. Sebaliknya, betapapun bagusnya, sebuah karya pasti ada saja kekurangan atau kelemahannya.
d. Bagian penutup Bagian penutup biasanya berisi simpulan secara garis besar isi buku kumpulan
cerpen.
3. Memahami Buku Kumpulan Cerpen
Di bawah ini adalah contoh resensi buku jenis fiksi, yatu buku kumpulan cerpen antologi cerpen. Pahamilah bagian-bagian dan sistematikanya, supaya
buku kumpulan cerpen yang telah kamu baca dapat kamu resensi dengan baik. Dengan demikian, kamu akan menjadi seorang resensator yang handal.
116
Bahasa Indonesia Kelas XII SMAMA Program IPA dan IPS
Judul : Laut dan Kupu-Kupu
Penulis : Ha Geun Chan, Kim Seung Ok, dkk
Penerjemah : Koh Young Hun dan Tommy Christomy Penerbit
: Gramedia Pustaka Utama Tebal
: 370 halaman Cetakan
: I, Desember 2007 Beli di
: Togamas, Bandung Harga
: Rp40.000,00 diskon 15 Skor
: 7,9
Dua belas cerpen dalam buku yang dieditori Hamsad Rangkuti ini merupakan hasil
karya pengarang-pengarang Korea: pria dan wanita dari generasi yang berbeda dan
merekam aneka peristiwa yang memotret
kebudayaan negeri ginseng tersebut. Rata-rata telah meraih penghargaan sehingga bobot sastra dalam tiap cerpen amat terasa, meski penuturannya
kadang memerlukan pembacaan ulang untuk membantu pemahaman. Salah satu cerpen menggunakan penamaan karakter yang unik, yakni
inisial seperti berita-berita kriminal di koran.
Kebanyakan cerpen memotret kehidupan masyarakat Korea pada masa perang, termasuk penjajahan Jepang. Hampir semua mengisahkan
kemiskinan, kesulitan hidup, dan persoalan keluarga. Seperti film seni Korea, alurnya terbilang lambat dan konflik mengalir begitu saja sehingga
terkesan tanpa penyelesaian. Ada yang menyoal demo buruh, penderitaan suami-istri, juga kematian dengan segala tradisinya.
Cerpen Laut dan Kupu-Kupu, yang diangkat sebagai judul buku ini, mengetengahkan persahabatan dua perempuan. Salah satunya adalah putri
seorang pelayan di rumah makan yang terpaksa menelan gaji tak seimbang karena ia termasuk imigran gelap di Korea. Cerita beralih pada ayah si
gadis yang memiliki kemampuan cenayang dan perkataan seorang tetua kepada sahabat perempuan itu bahwa tato kupu-kupu yang melintasi laut
akan membuat hidupnya berakhir di laut dengan mengenaskan.
Sepertinya sulit memisahkan fiksi Korea yang sarat budaya dengan kisah hantu. Itulah yang saya temukan pada cerpen Kisah Singkat Tentang
Pekarangan karya Shin Kyong-suk halaman 211. Matinya pun bukan sekadar mati, melainkan bunuh diri di rel kereta api kemudian mengikuti
kakaknya agar tidak dilupakan. Wow, lumayan seram untuk dihayati dalam-dalam.
Saya menyatakan salut setinggi-tingginya kepada duet penerjemah yang tentu telah bekerja sangat keras menangani kumpulan cerpen yang
dibubuhi kata pengantar Maman S. Mahayana ini. Mereka berani bereksplorasi dalam penyerapan. Jangan heran jika mendapati kata Mbak,
Mas, dikit, kayaknya dan kedekut. Sebuah upaya yang patut dihargai untuk menciptakan kelenturan bercerita.
117
Potret Kehidupan
Kerjakan latihan berikut ini
1. Tunjukkan bagian yang merupakan identitas buku. Berilah penjelasan secukupnya
2. Tunjukkan bagian yang merupakan kelemahan dan kelebihan buku Berilah penjelasan secukupnya
3. Tunjukkanlah bagian yang merupakan kesimpulan isi buku secara keseluruhan
4. Menurutmu, untuk pembaca yang seperti apa dan bagaimana yang pantas untuk membaca buku kumpulan cerpen jenis ini?
5. Menurutmu, apa perbedaan cerpen asli Indonesia dan cerpen terjemahan? Berikan penjelasanmu
Kerjakan latihan berikut
1. Carilah sebuah buku kumpulan cerpen di perpustakaan sekolahmu. 2. Bacalah dengan saksama isi buku kumpulan cerpen tersebut.
3. Buatlah resensi bentuk fiksi buku kumpulan cerpen tersebut. 4. Tunjukkan bagian-bagian yang berupa:
a. Bagian identitas b. Bagian sinopsis
c. Bagian penutup d. Bagian ulasan
5. Kumpulkan hasilnya kepada gurumu untuk diberi penilaian.
Kerjakan di buku tugasmu
4
Kerjakan di buku tugasmu
5
• Membacakan puisi untuk orang lain harus menekankan ketepatan pemahaman, keindahan suara vokal, intonasi, penghayatan, dan
ekspresi yang tepat. • Surat dinas disebut juga surat resmi. Bahasa dalam surat resmi adalah
baku, jelas, sistematis, dan sesuai dengan kaidah yang berlaku. • Buku kumpulan cerpen disebut juga antologi cerpen. Buku kumpulan
cerpen dapat diresensikan dengan cara diulas identitas, kelebihan dan kekurangan, serta kesimpulannya.
118
Bahasa Indonesia Kelas XII SMAMA Program IPA dan IPS
Refleksi
• Apakah kamu sudah mampu membacakan puisi karya sendiri untuk orang lain?
• Sudah mampukah kamu menulis surat dinas yang baik dan sistematis? • Sudah bisakah kamu meresensi sebuah buku kumpulan cerpen dengan
baik?
Kerjakan di buku tugasmu
Kerjakan sesuai perintah
1. Baca dan pahamilah puisi berikut ini, kemudian tentukan keindahan puisi yang meliputi:
a. sajakrima, b. pilihan kata,
c. majas atau gaya bahasa, dan d. citraan yang digunakan.
Senyap
Hatiku kini tiada bernyanyi, Riang gembira laku dulu,
Lama bisikan telah dinanti, Kabur mata dalam menunggu.
Rupanya hatiku laksana telaga, Kering timpas di musim kemarau,
Disinar panas surya mendera, Tinggal air berasa payau.
Sekali-kali dicoba berdendang, Lagu lama sedang terkenang,
tapi nyanyi tiada merupa, Kesan hati yang menderita.
Senyap saja hatiku ini, Laksana pohon calang telanjang,
Tegak lurus seperti mati, Disamar sinar hari petang.
Pembebasan Pertama, Amir Hamzah
119
Potret Kehidupan
2. Bacalah surat undangan di bawah ini organisasi siswa intra sekolah
sma pasundan jalan jend. sudirman 114 bandung
Perihal : undangan bandung 21 -10 2007
No : 15 PAN OSIS X 2007 Lamp : 2 lembar
Kepada, yth. bapak Kepala Sekolah SMA Pasundan bandung
Di tempat
dengan hormat, Berdasarkan diskusi rapat pengurus OSIS tanggal 10 Oktober 2007, bahwa
untuk menyambut hari Sumpah Pemuda, Panitia OSIS sekolah kita akan mengadakan lomba menghias tumpeng dan peragaan busana pakaian adat
Nusantara. Untuk itu kami selaku panitia mengundang Bapak Kepala Sekolah untuk dapat hadir dalam acara tersebut yang di selenggarakan pada:
HariTanggal : minggu,28 Oktober 2007, Waktu
: 08.00 WIB, Tempat
: aula OSIS SMA Pasundan bandung Keperluan
: Membuka acara dengan pemukulan gong demikian surat undangan ini kami dibuat, atas perhatiannya kami ucapkan
banyak- banyak terima kasih. hormat kami
Ketua Panitia, Sekertaris,
gia harun indra pradana
Mengetahiu, pembina OSIS SMA Pasundan Bandung
Drs. Asep Suryana Dari surat dinas di atas, suntinglah menjadi bentuk surat dinas yang baik
dengan sistematika yang benar. Perhatikan penggunaan bahasa dan ejaannya
120
Bahasa Indonesia Kelas XII SMAMA Program IPA dan IPS
3. Bacalah puisi karya seorang siswa berikut, kemudian tentukan isi dan pesan penyair
Tujuh Belas Agustus
Gagah berani sikapnya. Rela berkorban demi bangsanya.
Berjuang dengan gigih demi kemerdekaan. Itulah pahlawan bangsa.
Pahlawan kemerdekaan bangsa Indonesia. Yang patut kita tiru sifat-sifat pahlawanannya.
Nah kawan-kawan 17 sudah di ambang pintu
Mari kita rayakan dengan meriah. Dan tidak lupa kita doakan buat arwah para pahlawan kita.
Semoga dapat tenang di alam baka dan diterima di sisi Tuhan Yang Maha Esa.
4 Apa yang kamu ketahui tentang buku antologi cerpen? Bagaimana sistematika
penulisan resensinya? 5. Hal-hal apa saja yang perlu ditulis dalam ulasan resensi jenis fiksi?
121
Pola Hidup Sehat
122
Bahasa Indonesia Kelas XII SMAMA Program IPA dan IPS
123
Pola Hidup Sehat
6
Pola Hidup Sehat
Materi Pembelajaran
A. Mengajukan Saran B. Mempresentasikan Program Kegiatan
C. Membaca Cepat
124
Bahasa Indonesia Kelas XII SMAMA Program IPA dan IPS
Pola Hidup
Sehat
Mendengarkan
Informasi Menyimak pembacaan informasiberita
Memahami isinya Memahami teknik memberi saran
Memberi saran terhadap informasi yang disimak
Berbicara
Program kegiatan
Membaca
Teks Pengertian program kegiatan
Sistematika yang benar Teknik presentasi proposal
Mempresentasikan proposal
Manfaat Hal yang diperhatikan
Hal yang dihindari Memahami isi
Baik dan sistematis Kelengkapan isi
Percaya diri Teknik yang tepat
Baik dan berkualitas Tidak berbelit-belit
Beralasan dan logis Tidak menjatuhkan
Paham teknik membaca cepat
Memilih teks yang tepat Membaca dengan teknik
cepat
Menemukan ide pokok gagasan bacaan
KP, KM, KEM Menjawab pertanyaan
Kesimpulan
125
Pola Hidup Sehat
A. Mengajukan Saran