Santun memberikan saran Memberikan Kritik dan Saran terhadap Laporan

88 Bahasa Indonesia Kelas XII SMAMA Program IPA dan IPS

b. Santun memberikan saran

Santun untuk memberikan saran antara lain sebagai berikut. 1 Berikan saran yang baik dan tidak menjatuhkan. 2 Saran hendaknya sesuai dengan isi laporan. 3 Berikan ulasan singkat pendapatmu, kemudian sampaikan saran yang membangun. 4 Ungkapkan dengan kalimat yang jelas, komunikatif, dan tidak berbelit-belit. 5 Saran hendaknya bermanfaat bagi orang lain dan bukan untuk mencari keuntungan sendiri. Nah, sekarang kamu berlatih mengomentari sebuah laporan yang disampaikan secara lisan. Di bawah ini ada teks yang berupa laporan lisan dari wartawan Tim Potret SCTV. Dua orang temanmu akan membacakan laporan secara lisan. Tutuplah bukumu, dengarkanlah pembacaan laporan lisan dengan saksama, kemudian kerjakan tugas yang menyertainya Mimpi Hijau Jakarta Gambar penghijauan di ruas jalan Jakarta yang kini dihuni sekitar 11 juta penduduk menyimpan beragam masalah. Salah satunya soal kebutuhan ruang publik atau area hijau. Saat ini di ibukota, baru terdapat 8.600 hektare ruang publik atau 11 persen dari luas wilayah Jakarta. Idealnya Jakarta dengan kepadatan penduduk dan tingkat polusi yang tinggi membutuhan 22 hektare atau 33 persen ruang hijau. Terlebih menilik perkembangan jumlah warga hingga tahun 2010 setidaknya dibutuhkan 513 hektare lahan hijau. Jakarta pada tahun 1970 pernah memiliki ruang hijau hampir 49 persen. Dari areal lahan hijau sekitar 33.000 hektare kini sudah menyusut tinggal 6.000 hektare. Hilangnya lahan hijau di Jakarta disebabkan oleh perubahan fungsi lahan. Ada yang berubah menjadi apartemen, perumahan, perkantoran, atau pertokoan. Di sisi lain, kepadatan penduduk hingga 180 jiwa per hektare dan perkembangan kendaraan bermotor yang mencapai enam juta unit per tahun menyebabkan polusi udara. 89 Manfaat Tanaman Menurut pakar tata kota, Suryono Herlambang, minimnya ruang hijau membawa dampak kepada kehidupan sebuah kota. Ditambahkan Suryono, saat ini banyak ruang hijau di Jakarta berubah fungsi sehingga kantong air menyempit. Selama ini Jakarta Selatan menjadi andalan resapan air. Namun, 70 persen wilayah itu kini sudah diisi bangunan. Padahal, daerah Jakarta yang datarannya 40 persen lebih rendah dari permukaan laut mutlak membutuhkan ruang terbuka hijau dan kantong air. Jakarta berubah menjadi kota yang padat, panas, dan banjir. Padahal, kota ini mempunyai mimpi menjadi daerah yang aman, nyaman, bersih, dan tertib. Untuk mewujudkan itu, berbagai penertiban dilakukan. Jakarta yang hijau memang masih menjadi mimpi. Bagaimana sebenarnya problematika Kota Jakarta dan mampukah mimpi itu diwujudkan? Sumber: Laporan SCTV Tim Potret , 22 Maret 2008. Dari hasil simakanmu mengenai pembacaan laporan lisan di atas, coba kerjakan latihan berikut ini 1. Berikanlah kritikanmu yang santun dan baik disertai alasan yang tepat. 2. Berikan saranmu yang santun dan baik disertai alasan yang tepat. 3. Tulislah pokok-pokok isi laporan berdasarkan pemahamanmu. 4. Rangkailah pokok-pokok isi laporan tersebut menjadi sebuah intisari laporan yang baik. 5. Sampaikan hasil kerjamu secara lisan di depan kelas yang didengarkan oleh teman yang lain Pahamilah permasalahan berikut ini. Berikan kritik dan saranmu yang santun disertai alasan yang tepat Harga Kedelai Akibat Liberalisasi Harga kedelai pada Januari 2008 mencapai Rp7.000 – 8.000 per kilogram. Padahal sebelumnya hanya Rp 3.000 per kilogram. Kenaikan harga yang tidak terkendali ini akibat dari cara berpikir pemerintah yang salah dan cenderung berakibat pada pasar bebas yang terkooptasi oleh kapitalisme glo- bal. Kerjakan di buku tugasmu 1 Kerjakan di buku tugasmu 2 Gambar 4.2 Kacang kedelai Sumber: Dokumen penerbit 90 Bahasa Indonesia Kelas XII SMAMA Program IPA dan IPS 1 Saya tidak selalu optimis harga bisa terkendali. Belajar saja dari kasus kenaikan harga minyak goreng. Karena itu, saya mendukung aksi turun ke jalan sebagai bentuk mengubah kebijakannya, yang ingin melakukan liberalisasi pangan. Rosi Sugiarto, Mijen Semarang, Tempo, 27 Januari 2008 1. Bentuklah kelompok yang terdiri dari empat anggota. 2. Dengarkanlah sebuah laporan berita dari stasiun televisi atau radio, jika perlu rekamlah. 3. Simaklah dengan saksama, kemudian tulislah intisari beritanya. 4. Berikan kritik dan saranmu mengenai isi laporan berita. 5. Buat format laporan sebagai berikut. Nama stasiun : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Peliputpelapor : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Topik laporan : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Jam tayang : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Pokok-pokok laporan: 1. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Kritikan Penjelasanalasan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Saran Penjelasanalasan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91 Manfaat Tanaman

B. Menyampaikan Intisari Buku

2.2 Berbicara Tujuan Pembelajaran:

Kamu akan mampu menyampaikan intisari buku nonfiksi dengan menggunakan bahasa yang efektif dalam diskusi. Buku merupakaan sumber ilmu. Dengan membaca sebuah buku, maka akan kamu temukan beragam informasi. Sejumlah pengetahuan akan kamu kuasai dengan membaca sebuah buku. Kamu tentu juga sering membaca buku, bukan? Buku jenis apa yang kamu sukai? Apa yang kamu lakukan setelah membaca sebuah buku? Pada pelajaran ini kamu akan berlatih menyampaikan intisari sebuah buku yang telah kamu baca. Untuk itu, ikutilah pelajaran berikut ini

1. Menemukan Intisari Buku

Usai membaca buku, kamu seharusnya mampu menyarikannya. Bagaimana langkah-langkah yang tepat untuk menemukan intisari sebuah buku yang baik? Langkah-langkah untuk menemukan intisari sebuah buku yang baik, antara lain sebagai berikut. a. Pilihlah jenis buku yang akan kamu baca. Jenis buku antara lain fiksi, nonfiksi, ilmiah, atau sebagainya. Namun, pada pelajaran ini hanya akan membahas mengenai jenis buku nonfiksi. b. Tentukan pula tujuan kamu membaca. Apakah untuk hiburan, mendapatkan informasi, atau tujuan yang lain. c. Bacalah buku tersebut bab demi bab atau bagian demi bagian secara saksama. d. Tandailah atau garis bawahilah bagian-bagian yang kamu anggap penting. e. Temukan gagasan pokok setiap paragraf, bab, atau bagian-bagian buku. f. Tulislah pokok-pokok gagasan tersebut menjadi garis besarintisari buku. g. Susun intisari buku tersebut menjadi sebuah kesimpulan permasalahan yang baik dan sistematis.

2. Mendiskusikan Intisari Buku

Setelah kamu memahami bagaimana langkah-langkah untuk menemukan intisari sebuah buku, selanjutnya coba kamu diskusikan bersama beberapa orang temanmu. Hal-hal yang perlu kamu perhatikan saat mendiskusikan mengenai intisari buku antara lain sebagai berikut. a. Jenis buku yang dipilih, apakah sesuai dengan bidang yang ingin dikaji. b. Siapa nama pengarang dan bagaimana latar belakangnya, apakah sesuai dengan ilmu dan pendidikannya.