Teknik Pengolahan Data Teknik Pengumpulan Data Deskripsi Data Hasil Pengamatan

b. Memberikan penomoran pada hasil paragraf yang dibuat oleh siswa. Pemberian nomor ini pada tiap tiap paragraf siswa dilakukan agar penulis lebih mudah dalam proses analisis selanjutnya. Nomor yang diberikan berupa nomor urut dari 1 sampai nomor akhir siswa sesuai abjad.

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Deskripsi Data

1. Profil Sekolah

a. Nama Sekolah : SMAN 1 Cibitung b. NPSN : 20237985 c. Alamat : Jl. Mutiara Raya 3, Perum Villa Mutiara, Cibitung d. Kode Pos : 17520 e. DesaKelurahan : Wanasari f. Kecamatan : Cibitung g. Kabupaten : Bekasi h. Provinsi : Jawa Barat i. Status Sekolah : Negeri j. Email : infosmanci.sch.id k. Fax : 021 88320490 l. Nomor Telepon : 021 88320490

2. Program PilihanJurusan

a. Ilmu Pengetahuan Alam IPA b. Ilmu Pengetahuan Sosial IPS 3. Visi dan Misi a. Visi Menghasilkan peserta didik yang berakhlak mulia, berprestasi unggul, berteknologi maju, berwawasan lingkungan dan berjiwa entrepreneur. b. Misi 1 Meningkatkan Ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa pada seluruh warga sekolah. 2 Menumbuhkan semangat keunggulan, solidaritas, tanggung jawab dan rasa bangga pada sekolah kepada seluruh warga sekolah. 3 Mampu menampilkan kebiasaan sopan santun dan berbudi pekerti sebagai cerminan ahklak mulia dan iman taqwa. 4 Mewujudkan diverifikasi kurikulum pembelajaran agar relevan dengan kondisi sekolah, peserta didik, keluarga, dan masyarakat. 5 Kurikulum Pembelajaran berorientasi pada Keunggulan Akademis Ilmu Pengetahuan dan Non Akademis Ketrampilan. 6 Mewujudkan penyelenggaraan pembelajaraan aktif, kreatif, efektif, dan menyenangkan dengan berbasis pada IT informasi Teknologi. 7 Meningkatkan efektifitas pelaksanaan proses pembelajaran , memberikan pelayananan , bimbingan serta nasehat dan motivasi terhadap seluruh siswa, sehingga setiap siswa berkembang secara optimal sesuai potensi, bakat dan minat yang dimilikinya. 8 Mewujudkan lingkungan yang bersih , Asri, nyaman dan kondusif untuk belajar . 9 Memberikan kesempatan dan ruang yang seluas-luasnya dalam pengembangan teknologi melalui karya siswa IPTEK. 10 Mengembangkan kedisiplinan siswa dalam segala hal. 11 Menumbuhkan sifat dan sikap mandiri dalam segala hal. 12 Menumbuh kembangkan potensi dan kemampuan ber- wirausaha pada siswa. 13 Menyenangi dan menghargai karya seni sebagai wujud kreativitas manusia. 14 Mengoptimalkan kerjasama orang tua dan masyarakat serta dengan sekolah lain. 15 Mengembangkan rasa peduli warga sekolah terhadap lingkungan yang terjadi di sekitarnya Nasional Internasional. 16 Berpartisipasi aktif dalam kehidupan keluarga dan masyarakat sebagai cerminan rasa cinta dan bangga terhadap tanah air dan bangsa. 17 Menumbuh kembangkan penghayatan dan pengamalan terhadap ajaran agama yang dianut , budaya bangsa serta etika moral, sehingga menjadi sumber kearifan dan kesantunan baik dalam 4 . Kepala Sekolah SMAN 1 Cibitung dari Tahun ke Tahun a. Kepala Sekolah Pertama Dra. Hj. Babay Hudor, M.M. b. Kepala Sekolah Kedua Drs. Edi Mulyadi, M.pd. c. Kepala Sekolah Ketiga Dra. Hj. Henny Maryani. M.pd. d. Kepala Sekolah SMAN 1 Cibitung sekarang adalah Dra. Hj. Susmiati, M.M.

5. Sarana dan Prasarana

a. Tempat parkir ruang b. Pos satpam c. Ruang piket guru d. Ruang belajar 27 kelas e. Ruang kepala sekolah f. Ruang wakil kepala sekolah g. Ruang tata usaha h. Ruang perpustakaan i. Ruang laboratorium IPA j. Ruang laboratorium computer k. Ruang guru l. Pendopo Puri Katumbiri m. Ruang multimedia n. Ruang laboratorium bahasa o. Sarana olah raga Panjat Tebing, Basket, Futsal, Volly dll p. Kamar mandi putri, putra dan guru q. Kantin r. Taman s. Mushollah Al-amin t. Ruang OSIS u. Ruang PMR UKS v. Ruang Koperasi w. Ruang BP Konseling x. Gudang a. Ruang Pramuka

6. Prestasi yang diraih

a. Peringkat 10 Olimpiade MIPA Fisika Tk. Kab. Bekasi b. Peringkat 4 Olimpiade MIPA Matematika Tk. Kab. Bekasi c. Peringkat 7 Olimpiade MIPA Matematika TK. Kab. Bekasi d. Peringkat 100 Olimpiade MIPA Biologi Tk. Nasional e. Peringkat 6 Olimpiade MIPA astronomi Tk. Kab. Bekasi f. Peringkat 9 Olimpiade MIPA kebumian Tk. Kab. Bekasi.

Dokumen yang terkait

Kemampuan Siswa dalam Menulis Paragraf Persuasi Sederhana Berdasarkan Iklan Audio Visual di Kelas III MIN 15 Bintaro

0 15 0

Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Persuasi dengan Pendekatan Kontekstual melalui Media Iklan Layanan Masyarakat pada Siswa Kelas X 4 SMA Negeri 1 Salem Kabupaten Brebes

1 34 326

Peningkatan Keterampilan Menulis Paragraf Argumentasi dengan Model Pembelajaran Berpikir Berbicara Menulis melalui Media Foto Jurnalistik pada Siswa Kelas X.2 SMA N 1 Welahan Jepara

0 17 273

HUBUNGAN PEMAHAMAN POLA PENALARAN DENGAN KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF PERSUASI PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 PERCUT SEI TUAN TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016.

0 2 27

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS CERPEN Peningkatan Keterampilan Menulis Cerpen Dengan Media Gambar Berseri Pada Siswa Kelas X-1 SMA Negeri 2 Karanganyar.

0 2 16

Peningkatan Keterampilan Menulis Paragraf Persuasi melalui Model Pembelajaran Berbasis Masalah dengan Media Kliping Berita Media Cetak Siswa Kelas XA SMA Negeri 1 Gemuh Kabupaten Kendal.

0 0 3

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PERSUASI DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN PROSES DAN MEDIA POSTER PADA SISWA KELAS X SMA N 1 KRETEK BANTUL.

0 2 249

KEEFEKTIFAN STRATEGI PERTANYAAN MENUJU PARAGRAF DALAM PEMBELAJARAN MENULIS EKSPOSISI PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 SLEMAN.

0 0 183

DESKRIPSI KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF PERSUASI MELALUI MEDIA POSTER OLEH SISWA SMA

0 0 10

PENGGUNAAN PROSHOW PRODUCER UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PARAGRAF PERSUASI PADA SISWA SMA MUHAMMADYAH 1 PONTIANAK

1 1 10