dialami oleh remaja yang cenderung kepada perilaku kenakalan remaja seperti minum-minuman keras, menggunakan narkoba, seks bebas. Remaja termasuk
kelompok yang rentan tertular HIVAIDS Pamella, 2014.
b. Berdasarkan Jurusan
Gambar 5.2 Diagram Lingkaran Proporsi Siswa Laki-laki Berdasarkan Jurusan di MAN 1 Medan Tahun 2016
Berdasarkan gambar di atas dapat dilihat bahwa proporsi siswa laki-laki berdasarkan jurusan paling banyak adalah jurusan IPA yaitu 69,7 karena di
lokasi penelitian jurusan IPA merupakan jurusan yang paling didominasi siswa dibandingkan jurusan yang lain. Pengetahuan HIVAIDS dipelajari pada mata
pelajaran biologi dan pendidikan jasmani kesehatan olahraga kesehatan, sedangkan narkoba dipelajari pada mata pelajaran sosiologi dan agama. Siswa
yang masuk jurusan IPA tidak ada lagi pelajaran sosiologi dan siswa yang masuk jurusan non IPA tidak mendapat pelajaran biologi setelah penjurusan Malik,
2011.
Universitas Sumatera Utara
c. Berdasarkan Status Ekstrakurikuler
Gambar 5.3 Diagram Lingkaran Proporsi Siswa Laki-laki Berdasarkan Status Ekstrakurikuler di MAN 1 Medan Tahun 2016
Berdasarkan gambar di atas dapat dilihat bahwa proporsi siswa laki-laki paling banyak adalah siswa yang tidak mengikuti ekstrakurikuler yaitu 65,2.
Ekstrakurikuler adalah suatu kegiatan yang diselenggarakan diluar jam pelajaran, untuk lebih mengaitkan antara pengetahuan yang diperoleh dalam program
kurikulum dengan keadaan dan kebutuhan lingkungan, juga pemantapan kepribadian
Zainal dan Sujak, 2011. Salah satu ekstrakurikuler di MAN 1 adalah UKS. Jumlah anggota UKS kelas XI hanya ada dua siswa dari 132 siswa yang
menjadi responden hal ini disebabkan kurangnya peran guru dalam memotivasi siswa untuk ikut ekstrakurikuler. Siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler
khususnya UKS akan lebih baik pengetahuannya tentang HIVAIDS dan bahaya narkoba karena setiap anggota UKS mendapatkan materi tersebut.
Universitas Sumatera Utara
d. Berdasarkan Sumber Informasi HIVAIDS dan Bahaya Narkoba
Gambar 5.4 Diagram Batang Proporsi Siswa Laki-laki Berdasarkan Sumber Informasi HIVAIDS dan Bahaya Narkoba di MAN 1
Medan Tahun 2016 Berdasarkan gambar di atas dapat dilihat bahwa proporsi siswa laki-laki
berdasarkan sumber informasi paling banyak adalah sekolah yaitu 67,4. Sekolah merupakan salah satu sumber pengetahuan siswa. Informasi tentang HIVAIDS
dan bahaya narkoba didapatkan siswa melalui pelajaran disekolah. Siswa juga bisa memperoleh informasi tentang HIVAIDS dan bahaya narkoba melalui
radiotvinternet, dan bertanya kepada teman yang aktif ekstrakurikuler UKS. Keluarga berperan membentuk kepribadian anak dan sebagai sosialisasi
primer. Keluarga bisa menciptakan keyakinan untuk anggota keluarganya, keyakinan tersebut akan berpengaruh terhadap sikap setiap anggota keluarga.
Keluarga bisa berperan dalam memberikan informasi tentang HIVAIDS dan bahaya narkoba karena proses sosialisasi siswa juga terjadi di lingkungan
keluarga.
Universitas Sumatera Utara
e. Berdasarkan Jumlah Sumber Informasi HIVAIDS dan Bahaya
