menjawab kurang setuju dan tidak setuju sebab jumlah peserta pengembangan terlalu banyak sehingga peserta yang lain tidak fokus, adanya peserta yang ribut
sehingga mengganggu peserta yang lainnya. Pernyataan keenam ‘BapakIbu ikut berpartisipasi secara aktif dalam
program pengembangan, terdapat 5 responden 16,7 menyatakan sangat setuju, 14 responden 46,7 menyatakan setuju. Adapun responden yang menyatakan
kurang setuju adalah sebanyak 9 orang 30,0 yang berarti bahwa karyawan tersebut kurang berpartisipasi dalam program pengembangan. Responden yang
menyatakan tidak setuju adalah sebanyak 2 orang 6,7 yang berarti bahwa karyawan tersebut tidak berpartisipasi dalam program pengembangan. Sementara
itu tidak ada responden yang menyatakan sangat tidak setuju yang berarti bahwa karyawan sama sekali tidak berpartisipasi dalam program pengembangan. Adapun
alasan karyawan menjawab kurang setuju dan tidak setuju dikarenakan oleh: karyawan kurang berminat mengikuti pengembangan.
b. Distribusi Jawaban Responden Mengenai Dimensi Instruktur X
2
TABEL 4.6 Distribusi Jawaban Responden Terhadap Variabel Instruktur
Item Pernyataan
SS 5 S 4
KS 3 TS 2
STS 1 Total
F F
F F
F F
7 2
6,7 15
50,0 12
40,0 1
3,3 30
100 8
2 6,7
16 53,3
9 30,0
3 10,0
30 100
9 9
30,0 16
53,3 2
6,7 3
10,0 30
100 10
13 43,3
10 33.3
5 16,7
2 6,7
30 100
11 3
10,0 14
46,7 9
30,0 4
13,3 30
100 12
8 26,6
16 53,3
5 16,7
1 13,3
30 100
13 3
10,0 15
50,0 11
36,7 1
3,3 30
100
Sumber: Hasil pengolahan kuisioner penelitian, 2011
Universitas Sumatera Utara
Pada pernyataan ketujuh ‘Instruktur menguasai materi pengembangan’, terdapat 2 responden 6,7 yang menyatakan sangat setuju, 15 responden
50,0 menyatakan setuju. Adapun responden yang menyatakan kurang setuju adalah sebanyak 12 orang 40,0 yang berarti bahwa instruktur kurang
menguasai materi pengembangan. Responden yang menyatakan tidak setuju adalah sebanyak 1 orang 3,3 yang berarti bahwa instruktur tidak menguasai
materi pengembangan. Sementara itu tidak ada responden yang menjawab sangat tidak setuju yang berarti bahwa instruktur sangat tidak menguasai materi
pengembangan. Adapun alasan karyawan menjawab kurang setuju dan tidak setuju dikarenakan oleh: instruktur kurang menguasai materi sehingga materi yang
disampaikan menjadi kurang jelas. Pernyataan kedelapan, ‘Instruktur memiliki wawasan yang luas terhadap
materi yang diajarkan’, terdapat 2 responden 6,7 yang menyatakan sangat setuju, 16 responden 53,3 menyatakan setuju. Adapun responden yang
menyatakan kurang setuju adalah sebanyak 9 orang 30,0 yang berarti bahwa instruktur kurang memiliki wawasan yang luas terhadap materi yang diajarkan.
Responden yang menyatakan tidak setuju adalah sebanyak 3 orang 10,0 yang berarti bahwa instruktur sama sekali tidak memiliki wawasan yang luas terhadap
materi yang diajarkan. Sementara itu tidak ada responden yang menyatakan sangat tidak setuju yang berarti bahwa instruktur sangat tidak memiliki wawasan yang
luas terhadap materi yang diajarkan. Adapun alasan karyawan menjawab kurang setuju dan tidak setuju dikarenakan oleh: instruktur menyampaikan materi yang
tidak up to date.
Universitas Sumatera Utara
Pernyataan kesembilan, ‘Instruktur mampu menyajikan materi pengembangan dengan cara yang mudah dipahami’, terdapat 9 responden 30,0
yang menyatakan sangat setuju, 16 responden 53,3 menyatakan setuju. Adapun responden yang menyatakan kurang setuju adalah sebanyak 2 orang
6,7 yang berarti bahwa instruktur kurang mampu menyajikan materi pengembangan dengan cara yang mudah dipahami. responden yang menyatakan
tidak setuju adalah sebanyak 3 orang 10,0 yang berarti bahwa insruktur tidak mampu menyajikan materi dengan cara yang mudah dipahami. Sementara itu
tidak ada responden yang menyatakan sangat tidak setuju yang berarti bahwa instruktur menyajikan materi dengan cara yang sulit dipahami. Adapun alasan
karyawan menjawab kurang setuju dan tidak setuju dikarenakan oleh: instruktur sulit menerangkan materi pelatihan dengan baik, sehingga materi yang
disampaikan kurang jelas. Pernyataan kesepuluh, ‘Instruktur menyajikan materi pengembangan
dengan baik’, terdapat 13 responden 43,3 yang menyatakan sangat setuju, 10 responden 33,3 menyatakan setuju. Adapun responden yang menyatakan
kurang setuju adalah sebanyak 5 orang 16,7 yang berarti bahwa instruktur menyajikan materi pengembangan dengan cara yang kurang baik. Responden
yang menyatakan tidak setuju adalah sebanyak 2 orang 6,7 yang berarti bahwa instruktur menyajikan materi pengembangan dengan buruk. Sementara itu
tidak ada responden yang menyatakan sangat tidak setuju yang berarti bahwa instruktur menyajikan materi pengembangan dengan sangat buruk. Adapun alasan
Universitas Sumatera Utara
responden yang menjawab kurang setuju dan tidak setuju adalah terkadang instruktur menyajikan materi pengembangan terlalu cepat sehingga tidak jelas.
Pernyataan kesebelas, ‘Instruktur mempunyai kemampuan dalam berkomunikasi dengan baik’, terdapat 3 responden 10,0 yang menyatakan
sangat setuju, 14 responden 46,7 menyatakan setuju. Adapun responden yang menyatakan kurang setuju adalah sebanyak 9 orang 30,0 yang berarti
instruktur kurang memiliki kemampuan dalam berkomunikasi dengan baik. Responden yang menyatakan tidak setuju adalah sebanyak 4 orang 13,3 yang
berarti bahwa instruktur tidak mempunyai kemampuan berkomunikasi yang baik. Sementara itu tidak ada responden yang menyatakan sangat tidak setuju yang
berarti bahwa instruktur sangat tidak pandai berkomunikasi dengan baik. Adapun alasan responden menjawab kurang setuju dan tidak setuju adalah: komunikasi
instruktur dalam menyampaikan materi kurang begitu jelas. Pernyataan kedua belas, ‘Instruktur mampu menyampaikan materi dengan
cara yang menarik’, terdapat 8 responden 26,6 yang menyatakan sangat setuju, 16 responden 53,3 menyatakan setuju. Adapun responden yang menyatakan
kurang setuju adalah sebanyak 5 orang 16,7 yang berarti bahwa instruktur menyampaikan materi dengan cara yang kurang menarik. Responden yang
menyatakan tidak setuju adalah sebanyak 1 orang 3,3 yang berarti bahwa instruktur menyampaikan materi dengan cara yang tidak menarik. Sementara itu
tidak ada responden yang menyatakan sangat tidak setuju yang berarti instruktur menyajikan materi dengan cara yang sangat tidak menarik. Adapun alasan
Universitas Sumatera Utara
responden menjawab kurang setuju dan tidak setuju adalah cara penyampaian instruktur kurang menarik sehingga membuat peserta jenuh.
Pernyataan ketiga belas, ‘Instruktur mampu menguasai kelas’, terdapat 3 responden 10,0 yang menyatakan sangat setuju, 15 responden 50,0
menyatakan setuju. Adapun responden yang menyatakan kurang setuju adalah sebanyak 11 orang 36,7 yang berarti bahwa instruktur kurang mampu
menguasai kelas. Responden yang menyatakan tidak setuju adalah sebanyak 1 orang 3,3 yang berarti bahwa instruktur tidak mampu menguasai kelas.
Sementara itu tidak ada responden yang menyatakan sangat tidak setuju yang artinya instruktur sangat tidak mampu menguasai kelas. Adapun alasan responden
menjawab kurang setuju dan tidak setuju adalah kurangnya perhatian instruktur mengakibatkan peserta mempunyai kesempatan untuk berbincang-bincang dengan
yang lain.
c. Distribusi Jawaban Responden Mengenai Dimensi Materi X
