menyelesaikan tugasnya, apalagi yang barangkali juga memiliki motivasi yang kuat, diprediksi akan menghasilkan kinerja yang tinggi pula.
4. Hasil pengujian ini juga menunjukkan bahwa selain variabel efikasi diri dan
motivasi kerja, masih terdapat variabel-variabel lainnya yang berpengaruh terhadap kinerja.
6.2 Keterbatasan
Keterbatasan penelitian ini antara lain dapat dikemukakan bahwa : 1.
Besarnya sampel atau responden penelitian terbatas pada para kepala subbagian yang ada di Unimed. Penelitian ini mungkin akan memberikan hasil yang berbeda
jika responden penelitian merupakan kepala bagian yang ada di seluruh perguruan tinggi negeri di kota Medan.
2. Penggunaan instrumen pengukuran cenderung menimbulkan leniency bias di
mana seseorang akan cenderung memberikan nilai yang baik jika terkait dengan penilaian tentang diri atau pekerjaannya.
3. Penelitian ini hanya memasukkan dua variabel independen dapat mempengaruhi
kinerja, padahal diperkirakan masih banyak lagi variabel lain yang tidak dimasukkan dalam penelitian ini yang mungkin dapat mempengaruhi kinerja.
6.3 Saran
Hasil penelitian ini diharapkan dapat menambah wawasan pengetahuan khususnya dalam merumuskan masalah dan konsep secara ilmiah yang diperlukan
dalam menemukan solusi permasalahan secara akademis. Dengan melihat
Universitas Sumatera Utara
keterbatasan-keterbatasan yang ada, maka penelitian yang akan datang diharapkan dapat :
1. Menggunakan sampel yang lebih besar jumlahnya dan mencakup pada seluruh
perguruan tinggi negeri, agar hasil penelitian ini lebih dapat memberikan gambaran tentang hubungan efikasi diri dan motivasi kerja dengan kinerja yang
dapat berguna bagi seluruh perguruan tinggi negeri. 2.
Mengembangkan lagi instrumen penelitian agar tidak menimbulkan leniency bias sehingga pengukuran akan lebih akurat.
3. Menambahkan variabel bebas yang lain seperti insentif, kemampuan dan kesempatan, kebutuhan transendensi, kesadaran berorganisasi, kesempatan, dan
kejelasan peran.
Universitas Sumatera Utara
71
DAFTAR PUSTAKA
Akbar,A., 2005. Analisis Faktor- Faktor Yang Mempengaruhi Permintaan Jasa Kesehatan Pada Instalasi Gawat Darurat IGD Pada Pelayanan Kesehatan
Rumah Sakit Umum Dr. Zainoel Abidin Banda Aceh, Skripsi S1 Unsiyah, Banda Aceh.
Amstrong dan Baron dalam Stoner, J,A,F, 1998. Management, Penerbit : Erlangga, Jakarta.
Arianti, S., 2005. Pengaruh Tingkat Pendidikan Terhadap Kinerja Pegawai Dinas Perindustrian dan Perdagangan Provinsi Nanggroe Aceh Darussalam Studi
Kasus Pada Bagian Tata Usaha, http:222.124.186.229 gdl40go.php?id=gdlnode-gdl-res-2005-susiariyan-153-UNSYIAH Digital
Library- GDL 4.0
Bandura dalam Feldman,D,C dan Arnold,H,J, 1983. Managing Individual and Group
Behavior in Organization, Mc. Graw‐Hill Book Company, New York.
Bandura dalam Lutan, F, 2005. Organizational Behavior, Mc. Graw Hill, New York.
Bandura dalam Robin, S, P, 2008. Perilaku Organisasi-Organizational Behavior, Penerbit : Salemba Empat, Jakarta.
BKN, 2004. Analisis Isu- Isu Strategis Tantangan dan Peluang Kepegawaian serta posisi dan Kondisi BKN, http:www.bkn.go.idrenstrarenstra3.htm
BKN, Penilaian Pegawai Negeri Sipil, http:www.bkn.go.idmgmpns index .htm. Brown, B,L., 2001. Self-Efficacy Beliefs and Career Develoment,
http:www.ed.govdatabasesERIC-Digetsed. Buhler, P, 2004. Alpha Teach Yourself Management Skills diterjemahkan oleh
Sugeng Haryanto, Sukono Mukidi, M. Rudi Atmoko, edisi pertama, Penerbit : Prenada, Jakarta
Cherrington, D,J, 1994. Organizational Behavior : The Management of Individual and Organizational Performance, Allyn and Bacon, Boston.
Daft, R, L, 2002, Management, Penerbit : The Drayden Press. 71
Universitas Sumatera Utara
Damelina, B,T 2006. Analisis Hubungan Self-Leadership Terhadap Keberhasilan Kerja Dimediasi Oleh Self Efficacy, sumber : http:mmt.its.ac.idlibrarywp-
contentuploads200812microsoft-word-11-damelina-b-tambunan.pdf Damodar dalam Sinambela, Elizar 2003. Pengaruh Partisipasi dalam Penyusunan
Anggaran Terhadap Kinerja Manejerial, Tesis S2 USU, Medan. Fitriani, E, 2008. Analisis Kinerja Keuangan PT. Bank Perkreditan Rakyat Syariah
Hareukat Lambaro Aceh Besar, Skripsi S1 Unsiyah, Banda Aceh. Ghozali, Imam, 2005. Aplikasi Analisis Multivariate Dengan Program SPSS, Edisi
III, Penerbit : UNDIP, Semarang. Gibson, J,L, 1987. Organisasi dan Manajemen, Penerbit : Erlangga, Jakarta.
Goleman, D, terjemahan Alex Kantjono Widodo, 1999. Kecerdasan Emosi untuk
Mencapai Puncak Prestasi, Penerbit : PT. Gramedia, Jakarta Hadi, S, 1989. Statistik 2, Penerbit : Andi Offset, Yogyakarta
Hernowo, N., Wadji, F,M, 2004. Pengaruh Motivasi dan Disiplin Terhadap Kinerja
Pegawai Badan Kepegawaian Daerah Kabupaten Wonogiri, sumber : http:eprints.ums.ac.id7902Jurnal_Daya_Saing_1_1.pdf
Jones, G,R., et al., 1998. Contemporary Manegement, The McGraw-Hill Companies Inc, Boston.
Kreitner, R, dan Kinicky, A, 2007. Organizational Behavior, Mc. Graw Hill, New York.
Kuncoro, M, 2003. Metode Riset Untuk Bisnis Ekonomi, Penerbit : Erlangga, Jakarta.
Locke dan Latham, 1990. A Theory of Goal Setting and Task Performance, Prentice Hall, New Jersey.
Locke, E.A dan Latham G.P, 2002. Building a Practically Useful Theory of Goal Setting and Task Motivation, A 35-Year Odyssey, American Psychologist
Locke dalam Greenberg, J dan Baron, A,R, 2008. Motivation in Organization
New Jersey
Universitas Sumatera Utara
Mardalena, 2004. Faktor- faktor yang Mempengaruhi Loyalitas Kerja Pegawai Negeri Sipil Kantor Dinas Mobilitas Penduduk Provinsi Naggroe Aceh
Darussalam, Skripsi S2 Unsiyah, Banda Aceh. Megawati, 2004. Analisis Pengaruh Karakteristik Individu Terhadap Kinerja
Perawat di Rumah Sakit Dr. Pirngadi Medan, : http:library.usu.ac.id
index.phpcomponentjournalsindex.php?option=com_journal_reviewid= 8609task= view.
Mitchell,T,R and Daniels,D, 2003. ”Motivation”, in Handbook of Psychology Hoboken,NJ:John Wiley Sons, Inc.
Mitchell,T dalam Kinicki,A., Kreitner, R, 2006. Organizational Behavior, Mc.
Graw ‐Hill International Edition, New York.
Prawirosentono, S, 2000. Kebijaksanaan Kinerja Pegawai, Penerbit : Pustaka Binaan Prssindo, Yogyakarta.
Priyatno, Dwi, 2008. Mandiri Belajar SPSS, Penerbit :Mediakom, Yogyakarta. Rijal, S, 2006. “Analisis Kinerja Karyawan Industri Besar Di Sulawesi Selatan”,
Jurnal Analisis, Vol.3 No.1 : hal 39-52 Rivai,V.,dan Basri,A,F,M, 2005. Performance Appraisal:Sistem yang tepat untuk
menilai kinerja karyawan dan meningkatkan daya saing perusahaan, Penerbit : PT. Raja Grafindo Persada, Jakarta.
Robin, S, P, 2003. Organization Behavior, Prentice Hall International Inc, New Jersey.
Robin, S.P., dan Judge, T.A, 2007. Organizational Behavior terjemahan : Perilaku Organisasi, Penerbit : Salemba Empat, Jakarta.
Samsudin, 2005. Faktor Yang Mempengaruhi Kinerja Kepala Desa Dalam Pelaksanaan Tugas Pemerintahan Desa di Kabupaten Katingan Provinsi
Kalimantan Tengah, http:Damandiri.or.iddetail.php?id=304. Srie, Y, dkk 2004. Analisis Pengaruh Insentif, Motivasi, Disiplin Kerja dan Budaya
Kerja Terhadap Kinerja Pegawai pada Badan Pengelolaan Keuangan Daerah Kab. Banyumas. Jurnal Smart, Vol.1 No.2 : hal 89-104.
Universitas Sumatera Utara
Subawa,N.S., dan Budiarta, I.B,.Analisis Perbedaan Prestasi Kerja Terhadap Tingkat Pendidikan dan Masa Kerja di The Losari Hotel dan Rama Garden
Hotel Kota Bandung, sumber : http:www.undiknas.ac.idwp - contentuploadsjurnalanalisis-perbedaan-prestasi-kerja-nym.srisubawa-
iba.budiarta.pdf.
Schermerhorn,J,R, 2002. Management, John Wiley Sons, Inc, New York Stoner, J, A, F, dan Freeman,R,E. 1984. Managemen, Terjemahan Alexander
Sindoro, Penerbit : Intermedia, Jakarta Sunyoto, D, 2008. Analisis Regresi dan Uji Hipotesis, Penerbit : Media Pressindo,
Yogyakarta. Sutermeister, R, A, 1999. People and Productivity, Mc. Graw Hill Book Co,
Toronto Thoha, M, 2005. Manajemen Kepegawaian Sipil di Indonesia, Penerbit : Kencana,
Yogyakarta. Umar, H, 1996. Metode Penelitian Untuk Skripsi dan Tesis Bisnis, Penerbit : PT.
Raja Grafindo, Jakarta. Unimed, 2005. Analisis Jabatan Dosen Yang Diberi Tugas Tambahan dan Pejabat
Struktural Unimed, Edisis Revisi. Wallatey, R,H, 2001. Self Efficacy in Health Related Behavior Change,
http:trochim.human.cornel.edugallerywalkleyself-eff.htm Wardan, P, 2003. Implementasi Model Pengukuran Kinerja SKPD Kabupaten
Purwokerto, Skripsi S1 Unsiyah, Banda Aceh.
Universitas Sumatera Utara
LAMPIRAN 1 : INSTRUMEN PENELITIAN
A. KUESIONER
KINERJA SUB BAGIAN
Petunjuk
Berikut ini terdapat sejumlah pernyataan mengenai kinerja dalam kurun waktu satu tahun terakhir.
BapakIbu dipersilahkan memilih satu dari beberapa pilihan dengan memberi tanda silang X pada tempat
yang tersedia. BapakIbu bebas menentukan pilihan yang sesuai dengan sub bagian yang BapakIbu pimpin.
Untuk membantu BapakIbu dalam mempertimbangkan jawaban, berikut ini diberikan suatu perkiraan
persentase tentang isi setiap butir pernyataan.
BapakIbu menandai “kolom 1 satu” bila kinerja antara 0 s.d 20, dan ini berarti kinerja sub bagian “Sangat tidak baik”. “kolom 2 dua” bila kinerja antara 21 s.d 40, hal ini berarti kinerja sub
bagian “Tidak baik”. “kolom 3 tiga” bila kinerja antara 41 s.d 60, hal ini berarti kinerja sub bagian “Kurang baik”. “kolom 4 empat bila kinerja antara 61 s.d 80, hal ini berarti kinerja sub bagian “Baik”.
“kolom 5 lima” bila kinerja antara 81 s.d 100, hal ini berarti kinerja sub bagian “Sangat baik”. Pertimbangkanlah jawaban untuk setiap butir pernyataan dengan memperhatikan persentase frekuensi kejadian
itu.
No U R A I A N
0-20 21-
40 41-
60 61-
80 81-
100
Capaian ukuran hasil kerja di sub bagian Anda dalam satu tahun
terakhir sebagai berikut adalah: 1 2 3 4 5
1 Program Kerja
Sub. Bagian 2
Konsep Rencana
3 Pembagian
Tugas kepada bawahan 4
Petunjuk kepada bawahan
5 Konsep
petunjuk pelaksanaan teknis
6 Keterpaduan
pelaksanaan teknis 7
Bahan pemantauan
pelaksanaan penggunaan sarana
pendukung
8 Bahan
pemantauan pelaksanaan
pekerjaan
9 Data
dan informasi
Universitas Sumatera Utara
pelaksanaan kegiatan
10 Analisis data
pelaksanaan teknis 11
Evaluasi data pelaksanaan teknis
12 Laporan
capaian hasil kerja
sub bagian 13
Nilai prestasi kerja bawahan
Universitas Sumatera Utara
B. KUESIONER
EFIKASI DIRI
Petunjuk
Berikut ini terdapat sejumlah pernyataan mengenai efikasi diri. Baca dan pahamilah pernyataan berikut ini
dan kemudian nyatakanlah apakah isinya sesuai dengan keadaan diri BapakIbu. BapakIbu dipersilahkan memilih
satu dari beberapa pilihan dengan memberi tanda silang X pada tempat yang tersedia. BapakIbu bebas
menentukan pilihan yang sesuai dengan pilihan diri BapakIbu sendiri. BapakIbu menandai “Sts” hal ini berarti “Sangat tidak setuju”. bila menandai “Ts” hal ini
berarti “Tidak setuju”. “Ks” hal ini berarti “Kurang setuju”. “S” hal ini berarti “Setuju”. ”Ss” hal ini berarti “Sangat setuju”. Pertimbangkanlah jawaban BapakIbu untuk setiap butir pernyataan.
No U R A I A N
Sts Ts
Ks S
Ss
1 Saya merasa mampu
merencanakan program kerja sub bagian yang saya pimpin
2 Saya merasa mampu dalam
melaksanakan semua program kerja yang telah disusun
3 Saya merasa mampu dalam
menyusun konsep pelaksanaan tugas 4
Saya merasa mampu mengambil inisiatif dalam melakukan
pekerjaan 5
Saya merasa mampu dalam meningkatkan produktivitas kerja
6 Saya mampu
berkomunikasi dengan sub bagian lain
7 Saya mampu memotivasi
bawahan pada sub bagian yang saya pimpin
8 Saya merasa mampu dalam
mengambil tindakan tegas terhadap perilaku bawahan yang tidak
disiplin 9
Saya merasa mampu mempertimbangkan usul orang lain
dalam pengambilan keputusan 10
Saya siap menerima resiko atas kekeliruan yang terjadi pada
sub bagian yang saya pimpin 11
Saya bersedia bekerja diluar jam kerja untuk menyelesaikan
pekerjaaan 12
Saya siap melaksanakan tugas tambahan yang diberikan
pimpinan
Universitas Sumatera Utara
13 Saya mampu mengevaluasi
kinerja bawahan saya
Universitas Sumatera Utara
C. KUESIONER
MOTIVASI KERJA
Petunjuk
Berikut ini terdapat sejumlah pernyataan mengenai motivasi kerja. Baca dan pahamilah pernyataan berikut
ini dan kemudian nyatakanlah apakah isinya sesuai dengan keadaan diri BapakIbu. BapakIbu dipersilahkan
memilih satu dari beberapa pilihan dengan memberi tanda silang X pada tempat yang tersedia.
BapakIbu bebas menentukan pilihan yang sesuai dengan pilihan diri BapakIbu sendiri. BapakIbu menandai “Sts” hal ini berarti “Sangat tidak setuju”. bila menandai “Ts” hal ini
berarti “Tidak setuju”. “Ks” hal ini berarti “Kurang setuju”. “S” hal ini berarti “Setuju”. ”Ss” hal ini berarti “Sangat setuju”. Pertimbangkanlah jawaban BapakIbu untuk setiap butir pernyataan.
No U R A I A N
Sts Ts
Ks S
Ss
1 Saya ingin menyelesaikan
pekerjaan sebelum waktu yang ditetapkan
2 Saya ingin meningkatkan
produktivitas kerja lebih baik dari sebelumnya
3 Saya ingin meningkatkan
prestasi kerja saya dengan bekerja lebih giat
4 Saya memperhatikan secara
rinci setiap kemajuan pelaksanaan tugas di sub bagian saya
5 Saya memperhatikan mutu
hasil kerja bawahan saya 6
Perhatian saya terhadap peningkatan kesejahteraan bawahan
sangat besar 7
Saya bersedia melaksanakan tugas penting di luar
pekerjaan 8
Saya bersedia membimbing bawahan saya meningkatkan
kompetensinya 9
Saya berusaha meningkatkan kemampuan secara
berkesinambungan untuk menghindari kesalahan dalam
pekerjaan 10
Saya tidak akan beralih pada kegiatan lain yang belum tentu
baik ketika menghadapi masalah 11
Saya tidak suka menunda penyelesaian suatu tugas
12 Saya akan berusaha
menyelesaikan tugas yang dibebankan kepada saya dengan
segenap kemampuan yang saya
Universitas Sumatera Utara
miliki 13
Saya siap membantu pimpinan dalam menyelesaikan
tugas bagian lain jika diperlukan
Universitas Sumatera Utara
1 84
. Data Variabel Kinerja
Urut Resp 1
2 3
4 5
6 7
8 9
10 11
12 13
1 4
3 4
4 4
4 3
4 4
3 3
3 4
47 2
4 4
4 4
4 4
4 4
4 4
4 4
4 52
3 4
4 4
5 4
4 4
4 4
4 4
4 4
53 4
4 4
4 4
4 4
4 4
4 4
4 4
4 52
5 4
3 4
4 4
3 4
4 4
3 3
3 3
46 6
5 5
5 5
5 5
5 5
5 5
5 5
5 65
7 3
3 4
4 4
3 3
3 3
4 4
4 4
46 8
4 4
4 4
4 4
4 4
4 4
4 5
4 53
9 5
4 5
5 5
4 4
4 4
4 4
4 5
57 10
5 4
5 5
5 4
4 5
5 4
4 4
4 58
11 4
3 4
4 4
4 4
4 5
4 4
3 4
51 46
41 47
48 47
43 43
45 46
43 43
43 45
580 Nomor
Nomor Butir
Total
TOTAL
Universitas Sumatera Utara
2. Data Variabel Efikasi Diri
Urut Resp 1
2 3
4 5
6 7
8 9
10 11
12 13
1 4
4 4
4 4
4 3
4 4
4 4
5 5
53 2
4 4
4 4
4 4
3 4
4 3
4 4
4 50
3 5
5 5
5 5
5 4
5 5
5 5
5 5
64 4
4 4
4 4
4 4
3 4
4 4
4 4
4 51
5 4
4 5
4 4
4 3
4 4
4 4
4 4
52 6
5 5
5 5
5 5
4 5
5 5
5 5
5 64
7 4
4 4
5 4
4 4
4 4
4 5
5 5
56 8
4 4
4 4
4 4
3 4
3 3
4 4
4 49
9 5
5 5
5 4
4 5
4 4
5 5
5 5
61 10
5 5
4 5
4 4
5 4
4 4
4 4
5 57
11 5
5 5
5 4
4 4
4 4
5 4
4 5
58 49
49 49
50 46
46 41
46 45
46 48
49 51
615 Nomor
Nomor Butir
Total
TOTAL
Universitas Sumatera Utara
3. Data Variabel Motivasi Kerja
Urut Resp 1
2 3
4 5
6 7
8 9
10 11
12 13
1 3
4 4
4 4
3 4
4 3
4 4
4 4
49 2
4 4
5 5
4 4
4 4
5 4
4 5
4 56
3 5
4 5
5 4
3 5
4 5
3 5
5 4
57 4
5 5
5 5
5 4
5 5
5 5
5 5
5 64
5 4
5 5
5 5
5 4
4 5
4 5
5 5
61 6
4 4
5 5
5 4
5 5
5 5
5 5
5 62
7 5
5 5
5 5
5 5
5 4
4 5
5 5
63 8
4 4
4 4
3 3
3 4
3 3
3 4
4 46
9 5
5 5
5 4
4 5
5 5
5 5
5 5
63 10
4 4
4 4
5 4
4 5
5 4
4 4
4 55
11 4
4 4
4 4
4 5
5 5
3 4
5 4
55 47
48 51
51 48
43 49
50 50
44 49
52 49
631 Nomor
Nomor Butir
Total
TOTAL
Universitas Sumatera Utara
87
Universitas Sumatera Utara
4. HASIL UJI COBA INSTRUMEN : VALIDITAS KINERJA
Correlations
1 .653
.871 .747
.871 .671
.671 .866
.725 .363
.363 .280
.559 .831
.029 .000
.008 .000
.024 .024
.001 .012
.272 .272
.405 .074
.002 11
11 11
11 11
11 11
11 11
11 11
11 11
11 .653
1 .602
.641 .602
.782 .782
.652 .396
.782 .782
.823 .652
.901 .029
.050 .034
.050 .004
.004 .030
.228 .004
.004 .002
.030 .000
11 11
11 11
11 11
11 11
11 11
11 11
11 11
.871 .602
1 .810
1.000 .505
.505 .686
.516 .505
.505 .389
.686 .820
.000 .050
.003 .000
.113 .113
.020 .104
.113 .113
.237 .020
.002 11
11 11
11 11
11 11
11 11
11 11
11 11
11 .747
.641 .810
1 .810
.501 .501
.601 .418
.501 .501
.386 .601
.769 .008
.034 .003
.003 .116
.116 .050
.200 .116
.116 .241
.050 .006
11 11
11 11
11 11
11 11
11 11
11 11
11 11
.871 .602
1.000 .810
1 .505
.505 .686
.516 .505
.505 .389
.686 .820
.000 .050
.000 .003
.113 .113
.020 .104
.113 .113
.237 .020
.002 11
11 11
11 11
11 11
11 11
11 11
11 11
11 .671
.782 .505
.501 .505
1 .656
.719 .671
.656 .656
.505 .719
.838 .024
.004 .113
.116 .113
.028 .013
.024 .028
.028 .113
.013 .001
11 11
11 11
11 11
11 11
11 11
11 11
11 11
.671 .782
.505 .501
.505 .656
1 .719
.671 .656
.656 .505
.375 .805
.024 .004
.113 .116
.113 .028
.013 .024
.028 .028
.113 .256
.003 11
11 11
11 11
11 11
11 11
11 11
11 11
11 .866
.652 .686
.601 .686
.719 .719
1 .866
.375 .375
.289 .313
.790 .001
.030 .020
.050 .020
.013 .013
.001 .256
.256 .389
.349 .004
11 11
11 11
11 11
11 11
11 11
11 11
11 11
.725 .396
.516 .418
.516 .671
.671 .866
1 .363
.363 .043
.252 .657
.012 .228
.104 .200
.104 .024
.024 .001
.272 .272
.900 .456
.028 11
11 11
11 11
11 11
11 11
11 11
11 11
11 .363
.782 .505
.501 .505
.656 .656
.375 .363
1 1.000
.770 .719
.805 .272
.004 .113
.116 .113
.028 .028
.256 .272
.000 .006
.013 .003
11 11
11 11
11 11
11 11
11 11
11 11
11 11
.363 .782
.505 .501
.505 .656
.656 .375
.363 1.000
1 .770
.719 .805
.272 .004
.113 .116
.113 .028
.028 .256
.272 .000
.006 .013
.003 11
11 11
11 11
11 11
11 11
11 11
11 11
11 .280
.823 .389
.386 .389
.505 .505
.289 .043
.770 .770
1 .553
.670 .405
.002 .237
.241 .237
.113 .113
.389 .900
.006 .006
.077 .024
11 11
11 11
11 11
11 11
11 11
11 11
11 11
.559 .652
.686 .601
.686 .719
.375 .313
.252 .719
.719 .553
1 .758
.074 .030
.020 .050
.020 .013
.256 .349
.456 .013
.013 .077
.007 11
11 11
11 11
11 11
11 11
11 11
11 11
11 .831
.901 .820
.769 .820
.838 .805
.790 .657
.805 .805
.670 .758
1 .002
.000 .002
.006 .002
.001 .003
.004 .028
.003 .003
.024 .007
11 11
11 11
11 11
11 11
11 11
11 11
11 11
Pearson Correlation Sig. 2-tailed
N Pearson Correlation
Sig. 2-tailed N
Pearson Correlation Sig. 2-tailed
N Pearson Correlation
Sig. 2-tailed N
Pearson Correlation Sig. 2-tailed
N Pearson Correlation
Sig. 2-tailed N
Pearson Correlation Sig. 2-tailed
N Pearson Correlation
Sig. 2-tailed N
Pearson Correlation Sig. 2-tailed
N Pearson Correlation
Sig. 2-tailed N
Pearson Correlation Sig. 2-tailed
N Pearson Correlation
Sig. 2-tailed N
Pearson Correlation Sig. 2-tailed
N Pearson Correlation
Sig. 2-tailed N
Butir 1 Butir 2
Butir 3 Butir 4
Butir 5 Butir 6
Butir 7 Butir 8
Butir 9 Butir 10
Butir 11 Butir 12
Butir 13 Total
Butir 1 Butir 2
Butir 3 Butir 4
Butir 5 Butir 6
Butir 7 Butir 8
Butir 9 Butir 10
Butir 11 Butir 12
Butir 13 Total
Correlation is significant at the 0.05 level 2-tailed. .
Correlation is significant at the 0.01 level 2-tailed. .
Universitas Sumatera Utara
89
5.
HASIL UJI COBA INSTRUMEN : RELIABILITAS
KINERJA
Case Processing Summary
11 100.0
.0 11
100.0 Valid
Excluded
a
Total Cases
N
Listwise deletion based on all variables in the procedure.
a.
Reliability Statistics
.947 .950
13 Cronbachs
Alpha Cronbachs
Alpha Based on
Standardized Items
N of Items
Universitas Sumatera Utara
90
6. HASIL UJI COBA INSTRUMEN : VALIDITAS EFIKASI DIRI
Correlations
1 1.000
.633 .833
.516 .516
.819 .516
.549 .788
.449 .267
.690 .865
.000 .036
.001 .104
.104 .002
.104 .080
.004 .166
.428 .019
.001 11
11 11
11 11
11 11
11 11
11 11
11 11
11 1.000
1 .633
.833 .516
.516 .819
.516 .549
.788 .449
.267 .690
.865 .000
.036 .001
.104 .104
.002 .104
.080 .004
.166 .428
.019 .001
11 11
11 11
11 11
11 11
11 11
11 11
11 11
.633 .633
1 .467
.516 .516
.332 .516
.549 .788
.449 .267
.311 .688
.036 .036
.148 .104
.104 .318
.104 .080
.004 .166
.428 .353
.019 11
11 11
11 11
11 11
11 11
11 11
11 11
11 .833
.833 .467
1 .430
.430 .886
.430 .516
.742 .690
.467 .828
.868 .001
.001 .148
.186 .186
.000 .186
.104 .009
.019 .148
.002 .001
11 11
11 11
11 11
11 11
11 11
11 11
11 11
.516 .516
.516 .430
1 1.000
.171 1.000
.833 .539
.624 .516
.356 .739
.104 .104
.104 .186
.000 .614
.000 .001
.087 .040
.104 .282
.009 11
11 11
11 11
11 11
11 11
11 11
11 11
11 .516
.516 .516
.430 1.000
1 .171
1.000 .833
.539 .624
.516 .356
.739 .104
.104 .104
.186 .000
.614 .000
.001 .087
.040 .104
.282 .009
11 11
11 11
11 11
11 11
11 11
11 11
11 11
.819 .819
.332 .886
.171 .171
1 .171
.300 .601
.527 .332
.733 .722
.002 .002
.318 .000
.614 .614
.614 .370
.051 .096
.318 .010
.012 11
11 11
11 11
11 11
11 11
11 11
11 11
11 .516
.516 .516
.430 1.000
1.000 .171
1 .833
.539 .624
.516 .356
.739 .104
.104 .104
.186 .000
.000 .614
.001 .087
.040 .104
.282 .009
11 11
11 11
11 11
11 11
11 11
11 11
11 11
.549 .549
.549 .516
.833 .833
.300 .833
1 .696
.601 .549
.501 .791
.080 .080
.080 .104
.001 .001
.370 .001
.017 .050
.080 .116
.004 11
11 11
11 11
11 11
11 11
11 11
11 11
11 .788
.788 .788
.742 .539
.539 .601
.539 .696
1 .600
.533 .720
.890 .004
.004 .004
.009 .087
.087 .051
.087 .017
.051 .091
.012 .000
11 11
11 11
11 11
11 11
11 11
11 11
11 11
.449 .449
.449 .690
.624 .624
.527 .624
.601 .600
1 .828
.571 .782
.166 .166
.166 .019
.040 .040
.096 .040
.050 .051
.002 .066
.004 11
11 11
11 11
11 11
11 11
11 11
11 11
11 .267
.267 .267
.467 .516
.516 .332
.516 .549
.533 .828
1 .690
.653 .428
.428 .428
.148 .104
.104 .318
.104 .080
.091 .002
.019 .029
11 11
11 11
11 11
11 11
11 11
11 11
11 11
.690 .690
.311 .828
.356 .356
.733 .356
.501 .720
.571 .690
1 .792
.019 .019
.353 .002
.282 .282
.010 .282
.116 .012
.066 .019
.004 11
11 11
11 11
11 11
11 11
11 11
11 11
11 .865
.865 .688
.868 .739
.739 .722
.739 .791
.890 .782
.653 .792
1 .001
.001 .019
.001 .009
.009 .012
.009 .004
.000 .004
.029 .004
11 11
11 11
11 11
11 11
11 11
11 11
11 11
Pearson Correlation Sig. 2-tailed
N Pearson Correlation
Sig. 2-tailed N
Pearson Correlation Sig. 2-tailed
N Pearson Correlation
Sig. 2-tailed N
Pearson Correlation Sig. 2-tailed
N Pearson Correlation
Sig. 2-tailed N
Pearson Correlation Sig. 2-tailed
N Pearson Correlation
Sig. 2-tailed N
Pearson Correlation Sig. 2-tailed
N Pearson Correlation
Sig. 2-tailed N
Pearson Correlation Sig. 2-tailed
N Pearson Correlation
Sig. 2-tailed N
Pearson Correlation Sig. 2-tailed
N Pearson Correlation
Sig. 2-tailed N
Butir 1 Butir 2
Butir 3 Butir 4
Butir 5 Butir 6
Butir 7 Butir 8
Butir 9 Butir 10
Butir 11 Butir 12
Butir 13 Total
Butir 1 Butir 2
Butir 3 Butir 4
Butir 5 Butir 6
Butir 7 Butir 8
Butir 9 Butir 10
Butir 11 Butir 12
Butir 13 Total
Correlation is significant at the 0.01 level 2-tailed. .
Correlation is significant at the 0.05 level 2-tailed. .
Universitas Sumatera Utara