Buku Guru Kelas XI
32
a. Jika peserta didik dapat menjelaskan ketidakberdayaan manusia menurut aliran jabariyah dengan kekuasaan Tuhan
dengan lengkap dan sempurna, skor . b. Jika peserta didik dapat menjelaskan ketidakberdayaan
manusia menurut aliran jabariyah dengan kekuasaan Tuhan dengan lengkap, skor .
c. Jika peserta didik dapat menjelaskan ketidakberdayaan manusia menurut aliran jabariyah dengan kekuasaan Tuhan
dengan kurang lengkap . .
Jumlah skor 2
Nilai : Jumlah skor yang diperoleh pilihan ganda dan uraian x
Tugas Skor penilaian sebagai berikut.
a. Jika peserta didik dapat mengumpulkan tugasnya tepat pada waktu yang ditentukan dan perilaku yang diamati serta alasannya benar, nilai .
b. Jika peserta didik dapat mengumpulkan tugasnya setelah waktu yang ditentukan dan perilaku yang diamati serta alasannya benar, nilai .
c. Jika peserta didik dapat mengumpulkan tugasnya setelah waktu yang ditentukan dan perilaku yang diamati serta alasannya sedikit ada kekurangan, .
Nilai akhir yang diperoleh oleh peserta didik adalah sebagai berikut. a. Rata- rata dari jumlah nilai pada kolom a diskusi x .
b. Jumlah nilai rata- rata pada kolom Ayo berlatih , pilihan gandauraian,
dan tugas x .
Nilai akhir = nilai a + nilai b
Kunci jawaban:
I. Pilihan ganda.
. E . C
. A . D
. D . C
. E . E
. A
. C
33
Akidah Akhlak Kurikulum 2013
II. Uraian.
. Kepala negara yang berkhianat dianggap tidak mentaati aturan yang ditetapkan oleh Allah, sehingga tidak perlu ditaati aturan-aturan sang kepala negara.
. aliran murjiah tidak mau terlibat dalam mengka irkan orang lain, semunaya disrahkan kepada Allah.
. Karena Keluarga Muhammad yaitu para mam Syi ah adalah sumber pengetahuan terbaik tentang al-Qur an dan slam, guru terbaik tentang slam setelah Nabi
SAW dan pembawa serta penjaga tepercaya dari tradisi Sunnah. Muslim Syi ah berpendapat bahwa Ali bin Abi Thalib sepupu, menantu Muhammad dan kepala
keluarga Ahlul Bait, adalah penerus kekhalifahan setelah Nabi Muhammad. Muslim Syi ah percaya bahwa Ali dipilih melalui perintah langsung oleh Nabi
Muhammad, dan perintah Nabi berarti wahyu dari Allah.
. tempat di antara dua tempat, satu tempat di antara surga dan neraka. . Menurut Jabariyah bahwa manusia itu lemah tidak berdaya, semua perbuatan
manusia digerakkan oleh Allah swt.
III. Tugas
Kebijakan guru
Saran
: Guru harus kreatif mengembangkan soal berikut rubrik dan penskorannya
sesuai dengan kebutuhan peserta didik.
V I I . Pengayaan
Peserta didik yang sudah menguasai materi mengerjakan soal pengayaan yang telah disiapkan oleh guru berupa doktrin aliran kalam ahlussunnah wal jamaah. Guru
mencatat dan memberikan tambahan nilai bagi peserta didik yang berhasil dalam pengayaan .
RUBRIK PROGRAM PENGAYAAN
No Nama
Nilai Awal
Bentuk Pengayaan
asil Pengayaan
Nilai Akhir
Kegiatan eksplorsi
Pemecahan masalah
Pemecahan masalah
Buku Guru Kelas XI
34
No Nama
Nilai Awal
Bentuk Pengayaan
asil Pengayaan
Nilai Akhir
Kegiatan eksplorasi
Kegiatan eksplorai
Kegiatan eksploratori
Kegiatan eksplorai
Keterampilan proses
Keterampilan proses
Keterampilan proses
Kegiatan eksplorai
Keterampilan proses
Kegiatan eksplorai
Kegiatan eksplorai
V I I I . Re m e d i a l
Peserta didik yang belum menguasai materi akan dijelaskan kembali oleh guru materi tentang aliran-aliran dalam ilmu kalam. Guru akan melakukan penilaian kembali
dengan soal yang sejenis. Remedial dilaksanakan pada waktu dan hari tertentu yang disesuaikan contoh: pada saat jam belajar, apabila masih ada waktu, atau di luar jam
pelajaran menit setelah jam pelajaran selesai .
IX. Interaksi Guru Dengan Orang Tua
