Kompetensi Inti KI Kompetensi Dasar KD dan Indikator

1 Akidah Akhlak Kurikulum 2013 BAB I MEMAHAMI ILMU KALAM

I. Kompetensi Inti KI

. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya . Mengembangkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong, kerjasama, cinta damai, responsif dan pro aktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia . Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesi ik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah . Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan.

II. Kompetensi Dasar KD dan Indikator

. Menghayati fungsi ilmu kalam dalam mempertahankan akidah Memiliki sikap yang kuat dalam memahami ilmu kalam dalam mempertahankan akidah . Terbiasa berpikir kritis dan kreatif serta menghargai keberagaman dalam kehidupan sehari-hari sebagai implementasi pemahaman ilmu kalam . Memahami pengertian, ruang lingkup, fungsi ilmu kalam serta hubungannya dengan Buku Guru Kelas XI 2 ilmu lainnya . Menjelaskan pengertian dan fungsi ilmu kalam . Menjelaskan ruang lingkup ilmu kalam . Menjelaskan sejarah munculnya ilmu kalam . Menjelaskan hubungan ilmu kalam dengan ilmu lainnya. . Memaparkan pengertian, ruang lingkup, fungsi ilmu kalam serta hubungannya dengan ilmu lainnya . Memiliki kemampuan memaparkan pengertian, ruang lingkup, fungsi ilmu kalam serta hubungannya dengan ilmu lainnya

III. Tujuan Pembelajaran