9 Bidang kajian yang menjadi konsentrasi pada penelitian ini adalah akuntansi
biaya , dengan Standar Kompetensi “memahami konsep dasar metode harga
pokok proses ”. Pembahasan kajian yang akan diteliti tidak terlepas dari
Kompetensi dasar dan indikator yaitu: 1
Konsep harga pokok proses. 2
Manfaat informasi harga pokok proses 3
Metode harga pokok proses produk yang diolah melalui satu departemen. 4
Metode harga pokok proses produk yang dioleh melalui lebih dari satu departemen
5 Pengaruh produk yang hilang awal proses terhadap harga pokok produk
persatuan .
II. KAJIAN PUSTAKA
Sebagai dasar penulisan untuk melakukan penelitian agar dapat terarah dan tidak menyimpang dari apa yang seharusnya diteliti, maka penulis mengutip beberapa
pendapat dari para ahli yang berkaitan dengan masalah yang penulis angkat sebagai objek penelitian. Pada penelitian ini, teori-teori yang akan digunakan
adalah teori-teori yang berkaitan dengan pendidikan khususnya pada proses pembelajaran yang dilakukan di Program Studi Pendidikan Ekonomi yang
berkonsentrasi pada mata kuliah akuntansi biaya .
2.1 Belajar
Belajar baru dapat terjadi bila ada kemampuan dalam diri orang yang belajar, kemampuan tersebut adalah kemampuan dalam melakukan perubahan. Di dalam
belajar terdapat proses perubahan tingkah laku sebagai hasil dari suatu pengalaman dalam interaksi dengan lingkungan dalam rangka memenuhi
kehidupan, perubahan-perubahan itu akan nyata dalam seluruh aspek tingkah laku. Sebagaimana yang dikemukakan oleh Skiner dalam Sutikno 2009: 3 bahwa
belajar adalah sebagai suatu proses adaptasi atau penyesuaian tingkah laku yang berlangsung secara progresif. Menurut Juhri 2006: 81 belajar adalah suatu
proses yang memerlukan aktivitas, artinya orang yang belajar harus ikut serta dalam proses pembelajaran yang dilakukan secara aktif. Lebih lanjut Morgan
